Participantes

‘Mi libro preferido’ Castilla y León 2024

Se publica a continuación una selección de los mejores relatos que han participado en la 3ª edición de ‘Mi libro preferido’ Castilla y León.

Los relatos seleccionados han sido escritos por los siguientes participantes:

Aldaia Peña Míguez, Aleksandra Uspénskaia, Alia del Pozo González, Allison Erazo Moreno, Amelia Montserrat Lescano Núñez, Ariadna Hernández Pinilla, Bruno Rojo Santiago, Carla Adeva Martín, Carla Pérez Varas, Carlos Colomo Gutiérrez, Cayetana Sanchez De La Cruz, Cayetana Udías Ortiz, Claudia Gamazo Rodríguez, Claudia Lorenzo Merino, Eleanora Damyanova Georgieva, Elena López Pérez, Elena Vega Martínez, Elisa Polanco García, Emma Alonso de las Heras, Gadea Ortiz Martín, Germán Nieto González, Hugo Guilarte Flores, Irene Alves Martínez, Irene Delgado Torijano, Irene Rodríguez Pablos, Ismael Moultif Moutaouakil, Julia Rodríguez Ruiz, June Iturralde Zamorano, Lorena Herrero Fuertes, Lucas Martín Jiménez, Lucía De León Esteban,  Lucía Fernández Fernández, Lucía García Fernández, Lucía Pérez Pérez, Lucía Zurdo Meneses, Manuel Ramos Revilla, Marcos Risueño Matías, María Borrego López, María Díaz Mendaña, Mariana Rodrigues Moreno, Matilda Rodríguez Gunn, Nicolás Volodin Martín, Pilar Fresno Uña, Raúl Vidal Fernández, Rodrigo Silva Castro, Samuel Armesilla Manso, Sara López Solórzano, Sofía Cisneros Fernández, Susana Borreguero Gómez y Vega Martín González.

Nombre: Aldaia Peña Míguez
Curso: 1º ESO C
Centro: IES Álvaro Yáñez, Bembibre (León)

Malditas matemáticas

Reconozco que no me he leído el libro Alicia en el País de las Maravillas, pero sí he visto la película y me gustó mucho, tanto que lo he hecho miles de veces. Pero sí que he leído un libro relacionado con éste que se titula Malditas matemáticas, descubierto por mi madre que a su vez me animó a que lo descubriera yo. Aunque no me gustan mucho las mates he de reconocer que el libro me ha gustado a pesar de que no he entendido tampoco todos los acertijos. Pero como dice mi madre, quizá sea uno de esos libros que hay que releer varias veces en la vida porque cada vez que lo haces, descubres algo nuevo en lo que no habías caído antes.

Malditas matemáticas está escrito por Carlo Frabetti que es matemático. Para escribir este libro se inspiró en el otro titulado Alicia en el País de las Maravillas, que a su vez su autor, Lewis Carroll, era también matemático. En Malditas matemáticas el personaje principal también se llama Alicia, a la que no le gustan las matemáticas y será llevada al mundo de los números de la mano del mismo Lewis Carroll que Carlo Frabetti convierte en personaje literario es esta obra. Ambos libros comparten que se inspiran en las matemáticas. Pongo varios ejemplos:

  • Alicia en el País de las Maravillas: quién no recuerda la escena en la que Alicia se encuentra con una galleta que dice “cómeme” y al darle un mordisco se hace pequeña y no llega a la mesa para coger la llave que abre la puerta por la que debe entrar y tiene que hacer peripecias para subir y morder otro bocado de la galleta hasta conseguir el tamaño correcto, coger la llave y abrir la puerta para seguir su camino. Aquí nos encontramos uno de los retos matemáticos de los tantos que hay a lo largo del libro.
  • Malditas matemáticas: en el capítulo 2 se repite el viaje que Alicia hizo en el País de las Maravillas a través del agujero por el que se metió el conejo blanco al que perseguía. Ambos orificios hacen referencia a los agujeros de gusano que parece ser, conducen a mundos paralelos. En este caso en el libro que nos ocupa, Alicia llegará a una escena en que 3 naipes: 2, 5 y 7 se encuentran con un dilema relacionado con los números primos a la hora de cumplir una orden que les ha dado la Reina de Corazones.

Estos libros nos hacen descubrir la relación entre la literatura y las matemáticas en la que seguro muchos, yo la primera, no habíamos caído. Y no solamente estas dos obras introducen los números en sus páginas. Sin ir más lejos, un ejemplo lo encontramos en una de las obras literarias más universalmente conocida como es El Quijote, de Miguel de Cervantes. Concretamente en el capítulo LI (nótese algo curioso: que los números romanos se escriban con letras), nos encontramos con una de las paradojas lógicas que hay a lo largo del libro que es la paradoja del mentiroso.

Pero no solo en el género literario de la novela nos encontramos integrados los números. En la poesía también aparecen las matemáticas, pensemos en la métrica de los versos, según el número de sílabas (-8) son clasificados como arte menor y (+8) serían de arte mayor. Y si vamos un poco más allá, son muchos los autores que han escrito poesía a cerca de las matemáticas. Algunos ejemplos de poetas conocidos son: Oda a los números de Pablo Neruda, A la divina proporción de Rafael Alberti o La tabla de multiplicar de Miguel de Unamuno.

Por último, seguir insistiendo en que las letras y los números no están reñidos. Dos matemáticos: el matemático español José Echegaray y el británico Bertand Rusell ganaron el premio Nobel de literatura.

Conclusión: tendemos a compartimentar el saber, el conocimiento, separamos unas doctrinas de otras (matemáticas, lengua, sociales, naturales, etc. ..). Sin embargo, todo está más relacionado de lo que imaginamos y unas no se pueden dar ni entender sin las otras.


TEXTO PREMIADO
Nombre: Aleksandra Uspénskaia
Curso: 2º ESO B
Centro: IES Núñez de Arce, Valladolid

El maestro y Margarita

«Maestro y Margarita» es una novela donde se entrelaza lo real, lo surreal, lo creíble y lo inimaginable, abordando temas filosóficos y sociales, que refleja con matices satíricos, la época soviética de Stalin. Escrita por Bulgakov y publicada en 1967, esta obra nos presenta una Rusia atea del siglo XX, una Rusia sumergida bajo el control totalitario de Stalin. Una Rusia visitada por Satanás y su séquito, cuyo objetivo es el MASSOLIT – asociación de escritores corruptos, escépticos – combinada con los tiempos de Poncio Pilato y Jesús.

Entre esa contraposición de capítulos del bien y el mal, emerge una tercera historia. El Maestro, un escritor amargado, rechazado por MASSOLIT, que incluso llega a quemar su propia novela, y Margarita, una bella dama dispuesta a darlo todo por él, su amante.

Su disposición para tales sacrificios es de pronto puesta a prueba. Para salvar al Maestro, debe asistir al “Gran Baile de Satán” junto al mismísimo diablo.

¿Aceptará?

Este libro tuvo éxito por su profunda filosofía del ser humano, alusiones a la existencia, al más allá de la vida, y por el lenguaje a la vez sencillo de comprender, pero al mismo tiempo refinado; ni una sola palabra resulta aburrida. Además, es necesario añadir que cada personaje engancha a uno desde la primera página, presentando sus únicas e individuales características.

Por último, la ironía con la que Bulgakov describe la sociedad Soviética junto con los momentos cómicos que aparecen entre pasajes casi trágicos, rebajan la seriedad y la crueldad de lo relatado. Esto convierte la obra en lo que realmente es, una novela casi costumbrista.

En conclusión, este libro es uno de mis preferidos a la hora de escoger una novela que cause emociones intensas. Lo recomendaría a aquellos quienes disfrutan leyendo sobre un mundo real mezclado con otro imaginario, historias misteriosas y sobre un amor sin límites.


Nombre: Alia del Pozo González
Curso: 4º ESO E
Centro: IES Ordoño II, La Palomera (León)

Ana la de Tejas Verdes

La obra Anne of Green Gables, traducida al castellano como Ana la de Tejas Verdes pertenece a la escritora Lucy Maud Montgomery y fue publicado por primera vez en 1918. Es una novela perteneciente a la ficción y sobre todo a la literatura infantil y juvenil. El ejemplar que he leído pertenece a la editorial Duomo Ediciones.

La novela narra la vida de Anne Shirley, una niña huérfana que ha pasado toda su infancia por situaciones penosas y traumáticas, de lo cual lo único que le ayudaría a seguir adelante es su brillante imaginación y forma de ver la vida. Su suerte cambia cuando es adoptada por error por los Cuthbert, un par de hermanos ancianos los cuales tenían la intención de adoptar a un niño para que les ayudara con la granja y así en un futuro fuese el heredero de sus bienes. A raíz de este incidente se desencadenan centenares de aventuras e historias que nos ayudarán a conocer mejor a nuestra protagonista, y a ser testigos del transcurso y evolución de su forma de ser a lo largo de toda la historia.

Este libro inicialmente lento y cansino logra conseguir que el lector se encariñe con cada personaje y de alguna manera lo llegue a sentir como en carne propia y asemejarlo a su vida diaria. Esta historia rompe con lo establecido pues Ana es juzgada por ser huérfana, por su pelo rojo y ser mujer. La forma en que lucha inteligentemente contra la visión retrógrada de la época, y los convencionalismos establecidos, la convierte en una gran crítica social. Su lucha a favor de las mujeres, del conocimiento, de la igualdad y en especial su lucha a favor de la vida nos hace enamorarnos de este personaje, porque Ana consigue adentrarnos en esa dimensión personal que quizá no conocíamos y nos ayuda a proponernos referentes de aquella persona que nos gustaría ser.

Ana la de Tejas Verdes no es solo la historia de una huérfana, es la historia de superación, de una niña obligada a madurar debido a su originalidad que es vista como una amenaza hacia lo establecido. Porque Ana ve la vida como a muchos de nosotros nos gustaría verla. Y es por eso y por ese recuerdo que nos traslada a nuestra infancia y que educa en valores, hace que esta historia merezca la pena. Porque en el fondo de nosotros, todos hemos sido alguna vez Ana. Pues si realmente lees esta historia con atención descubrirás todo lo que tiene escondido entre sus páginas. En lo que a mí respecta esta es una de esas historias que no olvidaré, no solo por el tema en sí, sino por cómo logró cambiarme y cómo consiguió hacerme ver que la vida vale la pena.

Esta novela no solo es conocida mediante un libro, sino que ha tenido distintas adaptaciones en el mundo del cine. Desde su primera aparición como película en 1934, hasta la última y más reconocida serie del 2017 llamada “Anne with an e”. Una adaptación de esta historia la cual se asimila a la novela exceptuando que en esta hay una mayor implicación en todo lo relacionado con la lucha hacia la igualdad, etc. Convirtiéndose en una gran crítica a la sociedad de entonces y también a la actual. La novela es toda una colección de hasta diez libros que abarca inclusive la vida de una de las hijas de Ana.

En resumen, esta es una historia la cual te hace renacer de tus cenizas para reconstruirte paso a paso en esa persona que quieres ser. Porque Ana la de Tejas Verdes no es solo una historia que lees y te entretiene, es esa historia que me marcó y consiguió convertirme en la joven que ahora soy.


Nombre: Allison Erazo Moreno
Curso: 3º A ESO
Centro: C.C. Trilema Soria, Soria

Fabricante de lágrimas

Una de mis frases favoritas de este libro es: “es posible que nuestro mayor temor consista en aceptar que alguien puede amarnos sinceramente por lo que somos”.

Supongo que cada uno podremos interpretar esta frase de una manera diferente o que a lo mejor esta frase sea una entre muchas.

Yo, en su momento, lo pensé, pero tomando referencia del libro, me doy cuenta que esta frase es muy cierta, ya que si pensamos en el amor juvenil de hoy en día, a lo que le damos más importancia la mayoría de adolescentes, es a agradar o aparentar cosas que es posible que no seamos, solo porque tenemos miedo de que si somos nosotros mismos, no nos podrán llegar amar, a aceptar. A veces lo hacemos inconscientemente por el simple hecho de sentir satisfacción al ver que encajamos en el rol que los demás quieren, pero cuando llega esa persona que a pesar de lo que somos nos acepta, nos ama y llega a comprender nuestras diferencias y defectos solo porque somos nosotros, sentimos miedo y temor.Poniendo el ejemplo de Nica y Rigel (protagonistas), dos personas sumamente diferentes, pero estas mismas diferencias son las que les hacen complementarse tan bien.

En este libro utilizan la metáfora de caperucita roja (Nica) y el lobo feroz (Rigel). Narra cómo Rigel tiene mucho miedo de hacer daño a la persona que ama, con las cicatrices que él tiene del pasado y que, como conocemos en el cuento, un lobo nunca podrá estar con una niña inocente, que es de lo que estábamos hablando anteriormente.

Esta es una de las razones por las que es mi libro favorito, ya que hace entender y enseña que a pesar de nuestras cicatrices, defectos, inseguridades etc, podemos llegara ser amados y que todo es parte de un proceso, que todo es curable, que nada es imposible y que con valentía y fuerza, cualquier bache se puede superar y aprender de él, pero sobre todo, lo que más me ha gustado es el significado que tiene “ tú eres mi fabricante de lágrimas “. Cada uno tiene el suyo o lo tendremos en algún momento. Es esa persona capaz de hacernos llorar, de hacernos felices o de herirnos con una mirada. Es esa persona que, dentro de cada uno…, ocupa un puesto tan importante que puede hacernos desaparecer con una palabra o emocionarnos solo con una sonrisa, que con solo verle sientes esas pequeñas mariposas en el estómago y a tu fabricante de lágrimas no puedes mentirle, porque los sentimientos que te unen a esa persona están por encima de cualquier embuste y engañar al fabricante de lágrimas sería como mentirte a ti mismo.


Nombre: Amelia Montserrat Lescano Núñez
Curso: 4° ESO B
Centro: Colegio San Juan Bosco, Salamanca

Mujercitas

“Mujercitas” es un libro escrito por Louisa May Alcott y sin duda es uno de mis libros favoritos. Llevo unos cuantos años leyendo toda variedad de libros, en su gran mayoría juveniles o de fantasía, pero este me ha marcado la adolescencia con gran diferencia. Siempre suelo vivir las historias que he leído, puedo reír, llorar, saltar o gritar de emoción, pero con esta historia me sentí identificada, me sentí cómoda como si viviera yo misma en ella.

He aprendido tanto leyendo sus páginas que pienso que debería leerlo y releerlo todos los días a lo largo de la vida, porque todos viviremos los sentimientos que sintieron estas hermanas. Las situaciones que vive Jo son a las que tanto miedo tenemos los jóvenes de encontrarnos cuando descubramos lo que es la vida, lo que significa ser un adulto, como Amy sentía que debía ser mejor para destacar o la presión constantemente por parte de su tía, como Meg sentía la presión social e intentó cambiar por ello, para al final de la historia ella comprendiera que los lujos no daban felicidad o como Beth tuvo miedo a morir a pesar de la actitud tranquila y reflexiva que mostraba y se apoyó en sus hermanas para no sufrir sola. Y todo el mundo debería aprender de ellas porque este libro puede ayudarte a entender millones de sentimientos que viviremos todos en el largo camino de la vida.

Al leer cómo Jo era infravalorada por ser mujer, y que por ello se merecía menos, que debía pagar menos, que debía publicar sus obras de manera anónima porque si no nadie leería sus historias, y claro que esto sucede a menudo y lo más cercano podría ser la publicación de “Harry Potter” de J.K. Rowling que fue publicado con sus iniciales para que fuera dirigido a un público más amplio, pues consideraban que si los lectores descubrían que se trataba de una mujer no sería tan reconocido. Y esto no es algo puntual, esto ha sucedido miles de veces a lo largo de la historia con científicas, escritoras, artistas…

Las páginas de este libro han sido tan ligeras, me lo he leído más de tres veces, era tan llevadero que pasaba las páginas sin darme cuenta, y para cuando volvía al mundo real quizás ya era de noche o plena madrugada, era como sentir que estaba en otro mundo y es por ello que me enamoré del libro porque me ayudó a ver los libros como otra vida, me ayudó a entender que leer un libro era como vivir otra vida, era como si leyendo al final de mi propia historia hubiera vivido cientos de vidas.

Y si yo estuviera dentro de esa historia sería una Amy March, una chica que sacrificaría y trabajaría para poder ser la mejor versión de ella, por sentirme la segunda en todo y por ello exigirme aún más a mí misma, por tener tantas expectativas en mí y que me hago dudar de si de verdad seré capaz, es decir, de dudar de mí constantemente, y por esto yo sería una Amy March. Y a menudo cuando conozco a alguien tiendo a relacionarlo con un personaje de esta historia, he conocido a una Jo, una Beth y una Meg, y diría que han sido lo mejor que he podido hacer porque con ellas nunca me faltan las risas y haría cualquier tipo de cosa por ellas.

Cada detalle de su larga lucha en la vida es tan importante que no sabría destacar uno, pues son situaciones que podría vivir cualquier persona en su vida y mi ejemplo más cercano es mi madre, una mujer que luchó sola, que me demostró que una mujer puede vivir y ser feliz sin la necesidad de un gran amor, algo que Jo destacaba constantemente, porque desde mi perspectiva el amor de sus hijas era lo justo y necesario para ella.

Los diálogos de esta historia eran lo que más me llegaba al corazón como lectora, su forma de expresarse, de decir las cosas en alto porque sabían que sus pensamientos eran una realidad. Que nadie podía hacer cambiar aquello que habían aprendido en sus vidas. Sin duda mi favorita sería “Las mujeres tienen mente y tienen alma, no solo corazón… tienen ambición y tienen talento, no solo belleza; estoy harta de que la gente diga que una mujer solo sirve para el amor, estoy harta de eso”.

Para una niña pequeña como era yo, la primera vez que leí este libro en la biblioteca fue algo sorprendente sus diálogos, su historia, su desarrollo como personas. Desde aquella primera vez me encantó e hizo que continuara mi camino en la lectura, no sería capaz de cambiar el final porque este fue con el que conocí la obra y cambiarlo sería como querer negar cómo es el futuro, como si ya hubiera vivido una vida y el arrepentirme pudiera hacer algo para cambiar lo que ya he vivido.

La gran mayoría de jóvenes deben pensar que un clásico es aburrido y repetitivo, pero defendería a capa y espada que esta obra es fácil de leer, que nos muestra la evolución de aquellas niñas a mujeres. Y es por ello, que considero que debería ser recomendado por profesores en clases, o incluso algo obligatorio cuando estamos en pleno crecimiento, porque es una obra que nos enseñaría a todos un poco, en más cantidad o menos cantidad, porque para que un libro te guste y te enseñe algo de verdad tienes que leerlo en el momento justo y necesario de la vida. Ya que todos disfrutamos un libro mucho más cuando este llega a ti como si estuvierais unidos por el destino, porque todos tenemos un libro favorito. ¿Y por qué este libro no podría ser el tuyo?


Nombre: Ariadna Hernández Pinilla
Curso: 1.º ESO B
Centro: IES Cardenal Pardo de Tavera, Toro (Zamora)

La voz dormida

Saludos, hoy vengo a contar algunas cosas sobre mi libro predilecto.

La novela de la que hablaré, cuyo título es La voz dormida, fue escrita por Dulce Chacón y publicada en 2002.

Bien, ahora voy a hacer un pequeño resumen. La historia trata sobre las vivencias de unas mujeres encerradas en la Cárcel de Ventas de Madrid. Sus nombres son Remedios, Tomasa, Elvira, Soledad y Hortensia. Esta última está embarazada, y tiene una hermana llamada Pepa, quien la visita cada vez que puede. Tensi escribe con un lápiz casi sin punta en un cuaderno azul para que su bebé, en un futuro, sepa por lo que tuvo que pasar. Está condenada a muerte, al igual que otras doce damas. Trece, como Las Trece Rosas. Por otra parte, Hortensia está casada con un hombre llamado Felipe, quien la quiere mucho, pero no puede visitarla ya que pertenece a un grupo del Partido Comunista, junto con Paulino, el Chaqueta Negra, enamorado de Pepa y hermano de Elvira.

Los hechos ocurren entre los años mil novecientos treinta y nueve y mil novecientos sesenta y tres. Por ello, creo que es una novela muy importante, ya que nos habla de la historia reciente, y considero que es interesante e informativa, así como posiblemente real. Los personajes centrales son muy entrañables, pues rápidamente se les tiene aprecio. También, cada vez que lo vuelvo a leer, Reme me recuerda a una buena amiga mía. Todo este libro me recuerda mucho a circunstancias ocurridas a familiares.

La estructura de la novela se divide en tres partes: en la primera, se nos presentan a los personajes (sus personalidades, gustos…); en la segunda, se nos explican los sucesos que ocurren mayormente en la prisión; la tercera parte está centrada en las operaciones de guerrilla. Me gusta mucho la forma de narrar: avanza lentamente, despacio, describiendo hasta lo más mínimo con extremo lujo de detalles; lo cual ha influido mucho en mi propia forma de escribir.

En mi opinión, es una de las mejores historias que he leído. Quizá es mi interés e inclinación por la historia del anterior siglo, o el cariño que desarrollé por los personajes, pero esta historia es especial. No hubo página que no me hiciese llorar. Sin duda, las ocho noches mejor aprovechadas de mi vida. Invitaría a leérselo a cualquier persona, sin miramiento alguno. Me encantó tanto porque el relato se siente real, genuino, y el aprecio que le tengo a esta obra no la puedo expresar en un simple par de párrafos. Eso sí, el final me pareció desgarrador, quizá demasiado, pero no estoy convencida fielmente de si lo cambiaría, ya que está muy bien planteado. Como dije ya, me ha inspirado mucho, para escribir, para expresarme… como nada antes lo hizo.


Nombre: Bruno Rojo Santiago
Curso: 2º ESO B
Centro: Colegio Vera Cruz, Aranda de Duero (Burgos)

La Puerta de Los Tres Cerrojos

La trilogía La Puerta de los Tres Cerrojos formada por tres libros, claro está: el primero de todos, Una aventura cuántica; La senda de las cuatro fuerzas, el segundo y, por último, Los cinco reinos eternos, escritos por Sonia Fernández-Vidal. Estos libros han sido como encontrar un tesoro escondido en medio de la jungla literaria. Desde el primer libro, hasta el último, he podido encontrar mucha aventura, enseñanza sobre la física y un poco de humor.

Lo que más me atrajo de esta trilogía fue la manera en que la autora logra unir conceptos científicos con una trama absorbente y personajes curiosos. Además, es un libro perfecto para adentrarse en el mundo cuántico y conocer el porqué de las cosas en este mundo de una forma fácil y sencilla, es decir, este libro tiene bastante relación con la vida, y ¿por qué digo que tiene relación? Pues muy sencillo, ya que con él podemos llegar a entender un poco más el porqué ocurren las cosas, por qué estamos aquí…etc. Y todo esto, gracias a unos libros de novela juvenil fantástica. Y cabe resaltar que el libro, parte de él, está basado en las teorías de la física, es decir, que, si alguna teoría cambia, o algo parecido, el libro perdería el sentido, y debería cambiarse.

Y hablemos del final. El final, es bastante típico, es decir, hay muchas historias que acaban igual, pero con personajes diferentes y tramas diferentes, pero la verdad es que, si le pega el final con la historia, así que no lo cambiaria, aunque sé que puede haber uno mejor, aunque cambiaría la esencia del libro, por eso creo que ese es el final perfecto.

La escritura de Sonia Fernández-Vidal es perfecta, sabe cuando poner cada palabra y además la pone bien. Sus personajes están tan bien desarrollados que me sentí como si estuviera viviendo sus aventuras junto a ellos. ¿Me identifiqué con alguno de los personajes? Bueno, digamos que Álex y yo compartimos esa misma curiosidad por el universo y ese deseo de descubrir qué hay detrás de cada puerta que se nos presenta en la vida.

En resumen, La Puerta de los Tres Cerrojos es una trilogía que ofrece una mezcla perfecta de entretenimiento, aprendizaje y reflexión. Tanto es así que, en mitad de la historia, he llegado a sentir alegría y tristeza por las cosas que les pasaban a los personajes. Y sin duda, para mí, el mejor libro es el primero, ya que me adentro en la historia, y fue cuando me adapte perfectamente a la escritura de Sonia y me enamore de los personajes, además es la mejor historia de los tres libros, a mi parecer.

¿A quién recomendaría esta trilogía? Bueno, a todos aquellos que quieran un poco de todo: acción, como en jumanji; ciencia, como en the big bang theory y, misterio, como en scooby doo. Ya que se podría decir que es una historia que une estos rasgos, sin duda uno de los mejores libros de ciencia, y a lo mejor de literatura juvenil.


Nombre: Carla Adeva Martín
Curso: 3º ESO D
Centro: I.E.S María Zambrano, El Espinar (Segovia)

Invisible

Esta novela me ha hecho reflexionar sobre el tema de la salud mental, y qué hechos pueden ocurrir para que a una persona se le pase por la cabeza quitarse la vida. Al principio no lo entendía muy bien ya que el libro empieza por el final de la historia, pero una vez que lo vas leyendo te das cuenta de lo que va sucediendo hasta que llegas al final, que es cuando ya entiendes el principio del relato. Me ha parecido triste, pero lo he pasado muy bien leyéndolo porque la narración hace que te metas enseguida en la piel del protagonista.

La lección que yo considero que he aprendido es que si te sientes mal mentalmente o te hacen cosas que te molestan, no dudes en contárselo a tus padres o a alguien que creas que te va a ayudar antes de tomar malas decisiones de las que no pueda haber vuelta a atrás, que en el caso de este joven es el intento de suicidio.

Sinceramente no me suelen pasar este tipo de situaciones en mi vida diaria, pero en todo caso no dudaría en contárselo a mis padres o profesores para poder enfrentarme al acoso, o poner remedio al asunto. En mi opinión, este mensaje es necesario en todo el mundo ya que según datos de la OMS junto a Naciones Unidas hay 200.000 suicidios al año entre jóvenes de entre 14 y 28 años cuyo motivo es el acoso escolar, incluso el 86% de los casos de bullying en nuestro país se consideran de gravedad alta.

Lo más destacado de este libro es que parece que está basado en hechos reales ya que este es uno de los mayores problemas que hay en las escuelas, institutos… Muchas personas en la sociedad sufren abusos, algunos más que otros, y todos ellos tienen que ser contados a alguien que te pueda ayudar, es decir, no mantenerlo en secreto.

El libro es muy fácil de leer ya que el escritor utiliza un estilo literario con textos breves y capítulos muy cortos, por lo que hace que el ritmo de la historia sea rápido y te enganches rápidamente.

Como he dicho antes, en mi día a día no me suelen ocurrir este tipo de situaciones, por lo que, aunque no me identifico con el personaje, sí que me pongo en su piel y puedo llegar a entender su sufrimiento.

Uno de los detalles que me han parecido más significativos ha sido el dragón de la espalda de la profesora del protagonista. Es un elemento clave en esta novela ya que aquel animal es un elemento de camuflaje de las heridas emocionales y psíquicas, así como para tapar las físicas. Esto hizo que la mujer sintiera lo mismo que siente el chico ya que han pasado por lo mismo. El problema es que el muchacho niega tener algún problema, esto hace que sea más difícil poder ayudarle.

La parte que más me llama la atención de esta novela es la descripción que hace de los sentimientos del personaje, ya que te metes en la mente del protagonista y puedes saber lo que piensa en cada momento. También me impresiona como esta historia puede ser tan real y a la vez ficción, pues el chico dice que puede ver monstruos, que es invisible y, además, el dragón de la espalda de la profesora cobra vida. Pero aun así es una historia muy real e impactante ya que es un chaval de doce o trece años que ha intentado suicidarse por hechos que pasan en la vida real y puedes pensar que hay gente que pierde la vida por el mimo motivo, y te pones en la piel del personaje. Este libro hace que te cuestiones lo afortunado que eres por no tener estos problemas y, también, hace que pienses que antes de actuar de manera que pueda herir a la otra persona, ya sea psíquicamente o físicamente, pienses en cómo te sentirías si te hacen lo mismo a ti.

Otro de los datos que me llama la atención es que el protagonista no tiene nombre para que, según el autor, ningún niño o niña se identifique y porque a todas las personas nos puede afectar el acoso.

El libro es apropiado para reflexionar sobre los hechos que le ocurren al personaje. Para mí el final no es esperado y está muy bien hilado. Este libro me encanta, me lo leería otra vez si no supiera lo que va a pasar.

La verdad es que no cambiaría el final de la historia, porque si pusiéramos un final más feliz no habría enseñanza de lo que puede llegar a pasar. Yo creo que para aprender tienes que pasar antes por un susto o algo que te haga reflexionar.

En todo caso, yo pondría un final en el que joven muriese de verdad. Saldría en todas las noticias, entrevistarían a los padres que también están muertos por dentro, de toda esa culpa de no haber estado con su hijo cuando lo necesitaba. Todo el mundo hablaría del tema y el acosador se tendría que cambiar de escuela porque no podría estar en un lugar donde todos saben quién es y lo que ha hecho para que alguien pierda la vida. Llevaría muchas noches sin poder dormir por ese peso de culpa que lo va a arrastrar toda la vida. El vería al muchacho en todas partes, en su habitación, en la calle…Un día decidiría ir a esas vías de tren, ese lugar donde alguien inocente sometido a una serie de acoso tan fuerte ha llegado a tomar la decisión de arrebatarse la vida. En ese momento empezaría a entrar en razón del todo el daño que ha podido causar y decidiría ir al psicólogo para poder ayudarle a salir de esa angustia.

Este libro se lo recomendaría a todo el mundo que sea sensible, como yo, para poder ponerse en el papel del protagonista y, de ese modo, poder disfrutar mucho más de esta novela. Y les convencería de que se lo leyeran hablándoles sobre el libro pero sin revelar el final.


Nombre: Carla Pérez Varas
Curso: 4º ESO C
Centro: Colegio Nuestra Señora del Carmen, Valladolid

“Hasta que nos quedemos sin estrellas”

Inma Rubiales presenta en su libro, “Hasta que nos quedemos sin estrellas”, una novela romántica sobre dos desconocidos que acaban siendo muchos más que amigos y se acaban conociendo por completo. No solo presenta esta novela para complacer a sus lectores, sino que crea un mundo que surge a través de esta obra maestra.

A esta novela la siguieron otras dos que no van del todo ligadas, pero los personajes de unas y otras son amigos o conocidos desde la infancia.

El relato comienza en un coche, dato curioso, porque es el coche de Maia, en el que se encuentra Liam, después de su fiesta de cumpleaños, pero lo más sorprendente es que ellos no se conocen de nada, aunque él está dentro de su coche.

A partir de ahí, emprenden un viaje en el cual se acaban enamorando sin previo aviso, a pesar de sus tantas discusiones y sus desencuentros momentáneos.

Ambos aprenden al final de la historia a convivir unidos y convertirse en mejores amigos, es, como nos gusta llamarla a las lectoras de Inma, una historia de dos astros que colisionan porque Maia es una aficionada a las constelaciones y las estrellas, y Liam se adentra en ese mundo solo por ella.

En mi opinión, es una obra que más que mostrar el amor que sienten el uno por el otro, nos enseña lo que de verdad hay detrás de ese amor: las discusiones, las peleas, los tiempos de espera y, sobre todo, que nadie se enamora de quien quiere enamorarse, sino que por casualidad es el amor el que llega y te sorprende en el momento menos esperado. Una de mis frases favoritas de este libro dice así: «No tengo ni idea de lo que es el amor. Creo que nunca antes lo había sentido. Lo único que tengo claro es que, cada vez que pienso en eso, eres tú quien se me viene a la cabeza»

Con esta obra Inma demuestra a sus lectoras la maestría que tiene a la hora de escribir, inventar y relatar la historia de dos desconocidos, que al final termina como nadie se hubiera imaginado.

Encontramos en esta novela el gran desarrollo personal que adquieren los protagonistas a lo largo de la obra, que van creciendo y mejorando página tras página.

Después de leer varios libros de esta autora, he conocido cómo su manera de escribir crea esa adicción a la lectura, muy necesaria en estos tiempos, que se va adquiriendo capítulo a capítulo, con ese desarrollo personal anteriormente citado pero también con el propio de la historia que tienen en común los dos personajes protagonistas. Inma siempre consigue que sus lectores no pierdan el interés por la historia.

Además de todo lo señalado anteriormente, para mí ha sido muy fácil simpatizar con la protagonista, Maia, ya sea por sus miedos o inseguridades, o incluso por sus vivencias personales. Creo que siempre es un punto a favor del libro el hecho de que te veas reflejado en uno de los personajes, ya que esto hace que te enganches mucho más al libro.

Es un libro que recomendaría a quienes han pasado por vivencias duras, difíciles de entender a ojos de otras personas, a todos aquellos que hayan sufrido o incluso a los que no encuentren su lugar en el mundo, todos se darán cuenta de lo que en su momento me di cuenta yo, aunque en este momento estés perdido, no tengas un lugar claro en el mundo, llegará una persona que te aclare todo eso, te ayude con esos miedos o inseguridades creadas o incluso solucione lo que él no ha causado.

Es para mí, sin duda alguna, una de esas historias que te marcan para siempre y de una manera muy especial. Con todo ello, se ha convertido en mi favorita hasta el momento, y creo que lo seguirá siendo mucho tiempo más.


Nombre: Carlos Colomo Gutiérrez
Curso: 3º ESO B
Centro: Colegio Sagrados Corazones, Miranda de Ebro (Burgos)

Las cinco lecciones de Ben Hogan

Este libro es un libro realmente fascinante que va mucho más allá del simple juego del golf; es una ventana hacia la vida misma. A través de las páginas de este libro, nos sumergimos en la inspiradora historia de Ben Hogan, un hombre cuya dedicación, determinación y pasión por su deporte lo llevaron a alcanzar la grandeza en el mundo del golf y más allá.

Ben Hogan no nació siendo un golfista extraordinario. De hecho, al principio, enfrentó muchos desafíos y obstáculos en su camino hacia la maestría. Pero lo que lo hizo destacar fue su compromiso inquebrantable con la excelencia. Hogan entendió desde el principio que, si quería ser el mejor, tenía que trabajar más duro que nadie más. Así que se dedicó a perfeccionar cada aspecto de su juego, desde su swing hasta su mentalidad en el campo.

Una de las lecciones más poderosas que podemos extraer de la vida de Hogan es su capacidad para superar la adversidad. Después de un terrible accidente automovilístico que amenazó su vida y su carrera, muchos pensaron que nunca volvería a jugar al golf. Pero Hogan se negó a aceptar esa idea. A través de una increíble determinación y fuerza de voluntad, se recuperó y regresó al golf con más determinación que nunca, demostrando al mundo que nada podía detenerlo en su búsqueda de la grandeza.

El libro también nos enseña la importancia del enfoque y la disciplina en la consecución de nuestros objetivos. Hogan era conocido por su ética de trabajo impecable y su dedicación absoluta a su deporte. Pasaba horas interminables en el campo de práctica, perfeccionando cada aspecto de su juego, y nunca se conformaba con menos que lo mejor de sí mismo. Su ejemplo nos recuerda que el éxito no es un destino final, sino un viaje continuo de mejora y crecimiento personal.

Pero quizás lo más inspirador de todo es el mensaje de esperanza y determinación que emana de la historia de Hogan. A pesar de los desafíos y obstáculos que enfrentó en su vida, nunca perdió la fe en sí mismo ni en su capacidad para triunfar. Su historia es un testimonio viviente del poder del espíritu humano para superar las adversidades y alcanzar alturas increíbles.

En resumen, «Las cinco lecciones de Ben Hogan» es mucho más que un libro sobre golf; es una guía para la vida misma. A través de la historia de Hogan, aprendemos lecciones valiosas sobre la importancia del trabajo duro, la determinación y la superación personal. Nos enseña que, con suficiente dedicación y pasión, podemos superar cualquier obstáculo y alcanzar nuestros sueños más grandes. Su legado perdura como un recordatorio eterno de lo que es posible cuando nos negamos a rendirnos ante la adversidad y perseguimos nuestras metas con todo nuestro corazón y alma.

A mí me gusta este libro porque me quiero dedicar al golf, y esto me ayuda a centrarme y a ver que con esfuerzo y dedicación se puede conseguir los sueños aunque sean poco probables


Nombre: Cayetana Sanchez De La Cruz
Curso: 1º ESO
Centro: Colegio Divina Providencia, Tordesillas (Valladolid)

Invisible

Mi libro preferido es Invisible, este libro fue escrito por el autor Eloy Moreno el 1 de febrero de 2018. Este escritor decidió escribir el libro ya que al principio de su carrera se sintió invisible y de ahí viene el nombre de este libro. Bueno empiezo…

A veces es muy difícil decir a todo que sí, pero hay veces en las que nos vemos obligados a decirlo, aunque nosotros no queramos, porque sabemos que si decimos que no a algo va a acabar mal.

Invisible es un libro que nos mandó leer mi profesora de lengua en clase para después hacer un examen. Al principio no me gustaba casi nada porque era todo muy raro, triste y difícil de entender, pero a medida que vas avanzando la lectura lo vas entendiendo mucho mejor y te das cuenta de lo educativo que es. Te enseña que en esta vida hay personas muy buenas y personas malas, pero yo creo que las personas que son crueles lo son por algún motivo, tienen algún trasfondo.

Este libro me ha hecho ver la vida desde otro punto, me ha hecho saber todo lo que sufren algunas personas con respecto al bullying, lo mal que lo pasan, lo mal que les hacen sentir y hasta el punto que pueden llegar, como por ejemplo lo que le pasó a este niño.

Todo comenzó porque el protagonista de este libro no quiso cambiar el examen a un niño que había pasado y sufrido por muchas cosas en su pasado, y que por este motivo se comportaba de forma cruel con los demás, era su forma esconderse de sus problemas, era su escudo o coraza, su forma de no mostrar cómo se sentía.

Yo creo que esto no está bien, no debes culpar a los demás, ni pagar tu rabia o tus resentimientos con nadie, lo mejor que podrías hacer es hablar con alguien, buscar ayuda y poder solucionar tu situación cuando lo pases mal, siempre habrá alguien dispuesto a ayudarte.

El bullying es una situación que vemos como si no fuera nada, pero en verdad es muy grave. Vamos a ponernos en el lugar de personas que lo estén sufriendo, ¿cómo os sentiríais si os estuvieran pegando, insultando o acosando todo el tiempo? Creo que a nadie nos gustaría pasar por esta situación, tiene que ser algo difícil de contar, te hará sentirte excluido, inferior a los demás y con el paso del tiempo, si a esto no se le pone solución, te hace ser introvertido y quieres ser invisible ante los demás. Debemos pensar que ha habido muchos niños que se han suicidado o pensado en no querer seguir por motivos como estos.

Por esto recomiendo leer este libro, para que te puedas poner en la situación de este niño y ver lo que sucede a su alrededor y sentir cómo se siente el protagonista.

En mi caso, como he dicho anteriormente, me ha parecido un libro muy triste, tan triste que me ha hecho llorar. No sé muy bien lo que podríamos hacer para que esto pare, ya que cada persona tiene su personalidad y no todos somos iguales, pero el bullying no es una enfermedad, es una consecuencia de actos malévolos creados por algunas personas contra otras. El mundo sería muy fácil y muchísimo mejor si todos intentamos llevarnos mejor los unos con los otros, si todos fuésemos un poco más empáticos.

La verdad, que yo no me identifico con ningún personaje de este libro, porque ni he sufrido bullying, ni en mi entorno se ha dado ningún caso; bueno, quizá me identifique un poco con la profesora, ya que yo intentaría ayudar a las personas a salir de esta situación.

El final del libro es triste, aunque es ese mismo desenlace el que te hace pensar.

En mi opinión, Invisible es un libro que debería de ser lectura obligada para todas las personas pero, sobre todo, en niños de nuestra edad, para que fuésemos conscientes de las situaciones provocadas por el bullying y así poder aprender tanto a no provocarlo como ayudar a quien lo está sufriendo y frenarlo. Agradezco que en mi curso fuese lectura obligada.


Nombre: Cayetana Udías Ortiz
Curso: 1° ESO D
Centro: Colegio Milagrosa las Nieves, Ávila

Camp

Camp trata de dos mejores amigas que se van de campamento y una de ellas, llamada Olivia, hace amigas muy rápido, sin embargo, su amiga Sara se siente apartada; le cuesta mucho socializar y trata de hacer todo lo posible para apartar a Olivia de sus “nuevas” amigas, lo que conlleva un gran enfado entre ellas y hará que cada una de ellas pague muy caro lo que ha hecho. Este libro lo leí hace tiempo y lo he escogido porque representa mucho el día a día con las amistades. La diferencia que veo con el resto de los libros es que es muy similar a la realidad e intenta dejar claro qué dos tipos de personas hay en una amistad hoy en día.

Al leerlo me ha transmitido emociones como: celos, envidia, tristeza, rabia, enfado, empatía… Camp no me emocionó como tal, sino que me hizo reflexionar, me hizo ver que estaba transmitiendo un mensaje al mundo exterior e interior, y me mostró cómo pueden ser las amistades si no hay conexión o no hay rasgos parecidos (aunque haya personas que no lo crean, tener características parecidas con tus amig@s siempre ayuda un poco a que las relaciones salgan a delante)

Este libro deja claro un mensaje: no siempre somos conscientes de las cosas que hacemos, todo se consigue con comprensión y diálogo. Este libro quiere transmitir que todo se consigue y se arregla mediante las palabras, y no los enfados o peleas que pueden causar más daño. Es muy importante que cada persona sea consciente que las amistades siempre las hay de dos tipos: las que te quieren por amor y pasión y las que te tienen como “segunda mano”.

Hoy en día esto es muy normal, amigas que dejan solas a sus propias amigas, que las critican a sus espaldas, que se comportan de manera distinta con ellas y con el resto no. Pero siempre sabré que si elijo a mis amigas espero que sea de forma consciente y no sólo elegir a alguien con quien no me merece la pena estar.

Los personajes me parecen originales y bastante similares a la realidad. La verdad es que no me he sentido identificada con ningún personaje del todo, es más, a veces me sentía como Olivia (sociable, divertida, amable, grosera) y otras veces como Sara (poco sociable, tímida, sensible, reacciona ante lo que ha hecho mal). Considero que las dos representan un papel variado y distinto la una de la otra, pero las dos actúan muy parecido a mí cuando tengo algún enfado con mis amigas.

Este libro tiene momentos muy divertidos e interesantes, pero me quedo cuando Sara rompe la pulsera de amistad que habían hecho Olivia y ella, porque Olivia iba a bailar (en el campamento) antes con un chico que con ella, así que a Olivia le sentó tan mal que ella hiciera lo mismo. Otro puede ser cuando tienen que seleccionar actividades y las dos se ponen de acuerdo para hacer ocupaciones, aunque a una le parezca mejor o peor. También otro detalle puede ser que cuando Sara no podía dormir porque echaba de menos su familia, Olivia estaba ahí para decirle que no se preocupara y eso siempre ayuda mucho, sobre todo cuando te sientes sola. Y claro que muchas veces te identificas con alguna de estas situaciones, tener amigas que te apoyen y ayuden es lo mejor que hay.

Siempre, cuando queremos arreglar algo, hay una que está en contra o en ese momento no le apetece hablar sobre el tema, o prefiere estar sola y reflexionar, pero en este libro nos muestra cómo Olivia tiene la capacidad de admitir lo que ha hecho mal, y Sara también, así que por la noche, cuando están todas dormidas, salen a hablar a la terraza de la cabaña e intentan arreglar las cosas.

Este libro me parece muy interesante, y sobre todo nos representa en alguna situación, y lo recomendaría mucho porque me parece muy semejante a la realidad y a lo que pasa hoy en día, y este libro además lo recomendaría mucho a esa gente que piensa que van a perder a sus ami@s.

Y para finalizar. me gustaría comentar que el libro es una joya y que merece mucho la pena leerlo o dedicar un tiempo a leerlo porque es una lluvia de ideas y de sentimientos. Además, no es necesario hacer lo mismo para seguir teniendo una gran amistad.


Nombre: Claudia Gamazo Rodríguez
Curso: 1º ESO C
Centro: IES Eras de Renueva, León

Harry Potter y el cáliz de fuego

Empecé a leer los libros de Harry Potter hace unos dos o tres años. Mis primas me regalaron el primer libro por mi cumpleaños, pero a mí no me interesó mucho. Hasta que un año después nos mandaron llevarlo a clase para leerlo. Fue entonces cuando empezó a picarme la curiosidad y decidí empezarlo a leer en casa por mí misma. Me di cuenta de que me gustaba y empecé a engancharme. Después de eso quise comprarme el segundo, después el tercero, y así sucesivamente. Tardé en total unos nueve meses en leerme los siete libros.

Mi libro favorito de la saga es el cuarto, Harry Potter y el cáliz de fuego, por varios motivos: en primer lugar, es el libro más largo de la colección y a mí me encantan los libros largos. También siento que es muy interesante y habla de varios temas, no se centra solamente en uno, como otros libros. Para terminar, creo que, probablemente, sin este libro no podríamos entender muchas cosas de la saga, y los libros que vienen a continuación no tendrían sentido.

Para mí, no sólo este libro, sino toda la saga, tiene todo tipo de temas para todo tipo de personas y gustos, ese es otro de los motivos por el que me gusta tanto; habla de un mundo ficticio y precioso, habla del poder del amor y la amistad, habla del miedo, habla de tiempos difíciles, y nos dice que para derrotar al mal, tenemos que unirnos todos.

Estos libros me han aportado más imaginación y creatividad, me han ayudado a descubrir cuáles son mis gustos y me han ayudado a ver las cosas desde otra perspectiva. Probablemente sin estos libros ahora sería una persona algo diferente, tal vez con menos imaginación y menos reflexiva.

Me gustan mucho todos los personajes y siento que todos aportan algo diferente, algunos algo un poco más divertido e infantil y otros algo que te puede dejar pensando y que puede cambiar tu forma de ver la vida. Y no sólo los personajes, también hay muchas frases y capítulos reflexivos.

Este libro me ha enseñado que no todos somos iguales, todo lo contrario, de hecho. Cada uno es diferente, nadie es igual que nadie, y eso es lo que nos hace ser únicos. Si todos tuviésemos los mismos gustos y las mismas ideas, la vida no tendría sentido. Pero a la vez todos somos iguales, en el sentido de que todos somos humanos, a veces fallamos, no somos perfectos, y tenemos sentimientos.

También he aprendido que la vida no siempre es justa y que nos puede arrebatar lo que más queremos en cualquier momento, pero que aún así hay que saber seguir de pie y luchar.

Es por eso que éste es mi libro favorito.


Nombre: Claudia Lorenzo Merino
Curso: 2º ESO A
Centro: Colegio Blanca de Castilla, Palencia

El corredor del laberinto

Seguir avanzando sin olvidar lo que dejamos atrás…

A veces un libro, al igual que la vida nos sorprende y no sabemos muy bien por qué, y eso es lo que me sucedió con El corredor del laberinto.

El corredor del laberinto es una trilogía escrita entre los años 2009 (El corredor del laberinto), 2010 (La prueba de fuego) y 2011 (La cura mortal). Su autor es James Dashner.

Me enganchó desde el primer momento cómo estaba escrito. Era de lectura ágil, no daba lugar al aburrimiento. Sentía ganas de no parar, de seguir leyendo. Las descripciones de personajes, de paisajes o del propio laberinto me resultaron muy plásticas. Era capaz de imaginar rostros, espacios y formas, o el cambio del propio laberinto. Además, consiguió hacerme sentir emociones como angustia, incredulidad, miedo, duda o incertidumbre, pero también curiosidad, compasión, amor, coraje, esperanza o compañerismo. Recuerdo que sentí que casi respiraba al ritmo de los personajes.

El libro aborda un tema que podría darse en un futuro no muy lejano ya que trata de un grupo de personas que comienzan a usar robots con unos fines no muy claros y que ponen a prueba a unos jóvenes seleccionados, sin ser conscientes de ello. Además, tienen que sobrevivir a continuos retos que se les plantean. Sobre todo, a Thomas, el protagonista, que demuestra que no existe el coraje sin miedo, ni dudas. Por eso son tan importantes para mí estos personajes que se enfrentan a sus temores.

Uno de los mayores dilemas a los que los protagonistas tienen que hacer frente es la incertidumbre ante lo desconocido. ¿Qué hay más allá de lo que se tiene por cierto?… El laberinto es para mí una nueva versión del río de Heráclito que decía aquello de que nadie puede bañarse dos veces en las mismas aguas porque éstas son cambiantes, al igual que el laberinto. No sé si significa que todo cambia, queramos o no, o que el cambio, entendido como avance, siempre es bueno a pesar de todo.

Thomas en El corredor del laberinto es alguien que no se queda quieto, sino que pese a afrontar situaciones difíciles no se paraliza. No pueden con él ni la separación de su madre, ni su memoria borrada (aunque determinados sucesos de su pasado le van configurando como un gran personaje sin ser él consciente de ello). «A veces, uno no le presta mucha atención a aquello que no cree que puede suceder«, diría Thomas ante un mundo cambiante. Creo que con esta idea quiere dar un toque de atención sobre lo que está sucediendo y tranquilizar, de paso, las mentes a sus amigos sin manipularlos.

¿Y cuáles son las virtudes que hacen que Thomas sea tan especial para mí? Creo que todos los humanos tenemos virtudes (voluntad, entrega, generosidad, bondad, inteligencia, valentía, curiosidad…) pero no en el mismo porcentaje. Eso es lo que nos diferencia a unos de otros y a él le hace destacar por encima del resto. Además, se puede comunicar telepáticamente con Teresa, un don que quizá nos aporten los tiempos que están por llegar.

Aunque el libro se sitúa en un futuro más bien lejano, nosotros en nuestro presente estamos viviendo un momento de grandes transformaciones tecnológicas y si en definitiva van a llegar, hay que estar preparados para ello. Al fin y al cabo, somos los seres más cambiantes y adaptables (en el mejor sentido de la palabra).

Por otra parte, el libro tiene también episodios de una enorme tristeza para mí, como cuando murió Alby al sacrificar su vida por sus amigos ante un lacerador (robot creado para ver quién le sobrevivía).

Se dice que hay personas que salvan a otras, pero un libro también puede ser flotador cuando te hundes o paracaídas cuando te caes al vacío. Y esto es lo que me ha aportado el libro y mi personaje favorito, Thomas. El corredor del laberinto me gustó también porque la trama se sitúa en un mundo futuro (que obviamente habría de superar una pandemia y probablemente otras muchas desgracias).

No sé si nuestro mundo está o no predestinado, lo que sí sé, es que avanza siempre hacia adelante. El mundo habría existido a pesar de aquellos que negaron la existencia de la locomotora o los logros de la democracia. Y aunque nuestros actos estén predeterminados, el futuro seguirá siendo desconcertante por la suma de millones de conciencias con virtudes y defectos en medidas tan diferentes.

Término con una frase del libro que me conmovió: “perdimos a muchos amigos para que llegáramos hasta aquí, así que no podemos rendirnos, tú no puedes rendirte, no te dejaré.”

En definitiva, El corredor del laberinto es para mí un gran libro porque nos enseña que siempre hay que seguir avanzando, porque el mundo, nuestro mundo, no se detiene.


Nombre: Eleanora Damyanova Georgieva
Curso:
Centro: IES Hoces del Duratón, Cantalejo (Segovia)

Ben

Me llamo Eleonora, y hoy os hablaré de mi libro preferido de este año, 2024.

Se llama “Ben”. La autora, Care Santos, nos cuenta la historia de Rubén, el primo de Éric. La historia empieza en un libro llamado Mentira, que cuenta la historia de un chico acusado de ser un asesino a una edad muy temprana.

Al descubrir el porqué está en un centro de menores, el libro termina, dejándonos con la duda sobre la muerte de Ben. Ese último, al meterse en drogas y trapicheos por calles peligrosas, gana enemigos, y ellos, enfadados, deciden sorprenderle una noche.

Le matan entre todos, a golpes y patadas. A su funeral, van solamente siete personas, incluyendo a Éric.

Éric jamás le vio con malos ojos, por muchas cosas malas que hizo Ben, jamás pudo ser malo en los ojos de su primo pequeño.

El libro “Ben” cuenta la vida que tuvo Ben, desde que nace hasta su asesinato, mostrando la dura infancia que tuvo.

Hay mucha gente que está en una situación similar y que no hace nada pero, por ejemplo, hay gente que sí intenta consolarse con las drogas, como hizo Ben. La gente que en la novela no hizo nada, no es porque no quisiera, es que muchas veces, en situaciones así, no sabemos captar y entenderlo. Por supuesto que duele, que lo odiamos con toda nuestra alma, pero nosotros no podemos hacer nada. No nacemos donde queremos, no somos siempre lo que queremos.

Eso es lo que le pasó a Ben, un chico que vivió literalmente en la mierda, siendo él el resultado de su madre siendo violada. Sus padres no la dejaron abortar, por ego.

El niño nació, su madre empezó a cuidar de él, pero ella enfermó y murió cuando él era todavía un crío.

Al crecer, Ben quiso poder guardarse cosas y sentirse mejor sobre este tema, y al final, terminó entrando en drogas, tráficos y, sobre todo, peleas.

Él intenta cuidar de su primo Éric. Lo hace, pero no suficientemente bien, hasta el punto en el que lo usa para escaparse de un asesinato.

Mucha gente es tan egocéntrica que no piensa en la gente que sí importa también. Todos lo somos a menudo, sin darnos cuenta. Es nuestra naturaleza, y sí, da asco, pero no podemos cambiar cómo somos.

Mi parte favorita del libro es cuando cuenta lo que pasó a su madre. Quién fue, dónde fue y el porqué.

Son respuestas simples a cosas tontas pero, al saber qué pasó con su madre, me sentí horrible.

No sólo por ella, sino por toda mujer que pasó por esto.

Hay muchas que no admiten lo que les pasó, por miedo a que no les crean lo que pasó ese día.

Al terminar el libro, me quedé reflexionando sobre la creatividad de la autora, pero no hay que ser profesional para saber que esto no le pasa solamente a gente en libros, que esto pasa cada vez más en España y todos los lugares del mundo.

Espero que algún día podamos cambiar cosas y que esto no ocurra con tanta frecuencia, porque no está bien.

Cada uno y una es dueña de su cuerpo, y nadie tiene derecho a pasarse de la raya en esta situación, sin importar el estado en el que esté esa persona.


Nombre: Elena López Pérez
Curso: 2º ESO B
Centro: IES Pinar de la Rubia, Valladolid

Diario de Ana Frank

Este diario de Ana Frank es un testimonio conmovedor de una adolescente judía durante la Segunda Guerra Mundial.

Ana Frank, una niña de trece años, escribe en su diario sus pensamientos más íntimos, miedos y emociones, mientras ella, su familia y otros judíos se esconden de los nazis en Ámsterdam.

Con sus palabras, Ana nos muestra sus sentimientos desde los momentos de angustia y desesperación hasta los destellos de alegría y amor por la vida. Su capacidad para no perder la esperanza y encontrar júbilo en medio de la oscuridad no deja indiferente a nadie.

En el diario no solo nos describe la vida en el escondite secreto, sino que también nos abre una puerta para apreciar las experiencias de millones de personas durante el holocausto. Es imposible no reflexionar sobre la dureza y la injusticia de su situación.

Desde el refugio, Ana nos enseña a no desesperar en los momentos más difíciles y buscar instantes de felicidad frente a los abusos de la más cruel tiranía. Es un mensaje, tristemente, más actual de lo que me gustaría admitir.

A través del estilo directo y sincero, Ana Frank nos permite adentrarnos en sus pensamientos con una claridad y autenticidad sorprendentes para su corta edad. Su escritura simple contrasta con lo impactante de su contenido. Su franqueza hace que el lector conecte con ella de manera más profunda. Además, el ritmo lento de la narrativa, con abundantes descripciones detalladas sobre lugares y emociones, contribuye a la idea de que el tiempo pasa muy despacio en un escondite.

Llama la atención la mala relación de Ana con su madre por la falta de tacto con ella y por el trato preferente hacia Margot, su hermana mayor. Incluso en circunstancias extremas, aparecen conflictos, rencillas y comportamientos egoístas. Por ejemplo, el señor Dussell, acogido en último lugar, y con esposa no judía, evitaba compartir lo que le enviaba su mujer.

El trágico final en el que solo sobrevive Otto Frank, el padre de Ana, deja un poso amargo y triste aun siendo totalmente previsible. Precisamente, es Otto el que publica el diario de su hija para que el horror del genocidio del pueblo judío no quede en el olvido.

El diario de Ana Frank no es un simple relato histórico sino el testimonio de los sentimientos y emociones de un cautiverio cuyo final prevemos desde el principio. Todo lector debería leerlo como recordatorio de las consecuencias del odio y la importancia de la compasión y la humanidad.


Nombre: Elena Vega Martínez
Curso: 1º ESO C
Centro: IES Eras de Renueva, León

Peanut Jones y la Ciudad Ilustrada

El libro de Peanut Jones me despierta multitud de sentimientos: impotencia (la separan de sus amigos sin poder hacer nada por evitarlo), odio (hacia el engominado jefe de su madre), nostalgia (porque a mí también me hacían dibujos en el papel del bocadillo), angustia, felicidad, curiosidad…

Peanut, la protagonista, me enseña a luchar por lo que considero justo, a defender lo que pienso, a ser perseverante, a creer en mí misma, a valorar la amistad, a sentir el amor por los hermanos y a apreciar la creatividad y el arte.

El señor Blanco, alcalde de Croma, se puede identificar con cualquier dictador actual o cualquiera de los que ha habido a lo largo de la historia. Ha llegado a ser alcalde prometiendo cosas que, una vez llegó al poder, no cumplió y comenzó a censurar, a perseguir y a encarcelar a todo aquel que se oponía a él y a su forma de ver el mundo. Eso es lo que ocurre actualmente en Rusia, Corea del Norte, Arabia Saudí, Irán, Afganistán… Y lo que ocurrió en España en la dictadura de Franco.

Peanut, su hermana y su amigo Rockwell entran a formar parte de la resistencia que intentará echar por tierra los planes que tiene el señor Blanco para acabar con la creatividad y el arte. Y, aunque yo creo que no soy tan valiente ni aventurera como ella, también lucharía por lo que considero justo.

El estilo del autor, Rob Biddulph, es fresco, dinámico, ameno, lleno de comparaciones divertidas e ingeniosas, con descripciones detalladas pero no aburridas.

Me identifico con Peanut porque yo también hago dibujos en los márgenes de los cuadernos y me gusta mucho pintar.

Este libro es un libro ilustrado por el propio autor. Está lleno de dibujos originales, preciosos y llenos de detalles utilizando únicamente los colores naranja y negro. Además, la ciudad de Croma está basada en estilos, artistas y técnicas diferentes.

El final del libro no es lo esperado. La historia debe continuar. De hecho, la segunda parte ya está en mi mesilla de noche. Y la tercera, también.

Lo recomiendo para todas las personas a las que les gusten los detalles, el arte, la pintura, los personajes tiernos y las aventuras increíbles.


Nombre: Elisa Polanco García
Curso: 1º ESO I
Centro: IES Fray Diego Tadeo González, Ciudad Rodrigo (Salamanca)

La ridícula idea de no volver a verte.

Mi libro preferido es La ridícula idea de no volver a verte, de Rosa Montero.

Este libro lo leí por primera vez cuando tenía nueve años, fue gracias a mi madre, ya que por aquellos momentos estaba empezando a interesarme por Marie Curie, quien ahora es mi gran ídola. Entonces, mi madre me recomendó este maravilloso libro.

Algo que me encanta de él es la forma en la que la autora se expresa, lo hace de una forma muy cercana, como si yo estuvieras entablando una conversación con ella. Para mí, esto es algo hace a este libro diferente a los demás, aparte de como relaciona la vida de Marie y su esposo Pierre Curie con la suya misma y la de su esposo, quien falleció de cáncer, como Marie y Pierre. Este libro se relaciona en su mayoría con los sentimientos por los que pasas cuando muere alguien cercano, como al principio es todo tristeza y no sabes muy bien qué va a ser de ti y de tu vida, y poco a poco ya solo recuerdas los momentos más felices que pasaste con esa persona, y aunque a veces venga la tristeza, la vida sigue pasando y solo te queda disfrutarla. Todo esto me ha aportado diferentes aprendizajes, como que nunca, pero nunca, debes rendirte y dejar de luchar hasta alcanzar tus metas, o como que nunca debes de dejar que alguien te robe todo tu trabajo y se lo atribuya sin ni siquiera mencionarte, como le pasó a Rosalind Franklin. Hay partes emocionantes, como cuando narra ciertas partes de la vida de Marie que no puedes dejar a medio leer. Me identifico un poco con Marie Curie, con sus ganas de aprender y de llegar a ser mejor persona, aunque más que identificarme con ella, es mi inspiración.

En mi opinión, es una lectura con poca dificultad si eres alguien a quien le encante leer, pero si no eres tan aficionado a la lectura, tal vez se te puede complicar un poco. Aun así, no tiene palabras muy complicadas y su forma de expresarse es tan cercana que vas a sentir que estás hablando con Rosa Montero ahora mismo.

Se lo recomendaría a cualquier fan de Marie Curie o de la ciencia, y a partir de diez años, si te atrae mucho la lectura, pero si no te gusta leer mucho, es mejor a partir de doce o trece años. Hay muchas razones por las que recomiendo leer este libro: es muy entretenido y aprendes mucho sobre la vida de Marie Curie y de Rosa Montero, sobre la ciencia, y lo más importante, aprendes muchos valores y lecciones de vida a través de su lectura. Por último, aunque seguro aún hay más razones, destaca algo que ya he mencionado antes, la forma en la que la autora se expresa hace muy amena y entretenida la lectura. Además, al final sale un gran fragmento del diario de Marie Curie, quien empezó a escribirlo después de la muerte de su esposo Pierre Curie.

La verdad es que, para mí, la lectura es un refugio en el que aprender, desconectar un poco del exterior y, sobre todo, disfrutar del gran placer de leer. Y, si eres de las personas a las que no les atrae la lectura, ahí te van varias razones para ponerte a leer ahora mismo: leyendo aprendes muchas cosas muy interesantes y además te puede ayudar a mejor tu ortografía, tu forma de expresarte y enriquece tu vocabulario; todo esto aparte del mero hecho del placer de leer y las ganas de aprender e imaginar. Lo primero que debes hacer es buscar el género y temática literaria que más te guste, puedes orientarte un poco pensando en tu género de películas favorito, y una vez lo tengas elegido, solo tienes que ir buscando los libros que más te gusten.


Nombre: Emma Alonso de las Heras
Curso: 1º ESO B
Centro: Colegio Blanca de Castilla, Palencia

Con cariño, Joy

Los libros poseen algo prácticamente inimaginable para nosotros; magia. Un libro tiene la capacidad de transportar a los lectores a mundos increíbles, situaciones inquietantes… Por muy desconcertante que esto pueda sonar, sobre todo para aquellas personas que no han probado esta bonita experiencia en su vida, puedo prometer que lo que estoy redactando no es mentira; para asegurarte, lo único que tienes que hacer es adentrarte en la primera página de cualquier libro que pilles y, te guste o no te guste la experiencia que estás viviendo, podrás afirmar que has viajado a otro universo distinto al que te encontrabas justo antes de empezar a leer.

Si, a pesar de haber intentado comprender lo que estaba diciendo, no te he convencido, puede que con este ejemplo empieces a captar la magia de la que hablábamos antes. Hace no mucho, me regalaron un libro. Sin duda, estaba muy emocionada, debido a que soy capaz de sentir la magia de los libros.

El libro del que hablo se titula “Con cariño, Joy”. A primera vista, puede parecer un libro infantil, lo que puede echarte para atrás. Aun así, si de verdad te apetece aferrarte al libro y vivir al máximo su historia, seguramente te atrevas a leerle. La historia está ambientada en la actualidad. La protagonista es una risueña y aventurera niña llamada Joy. Ésta acaba de mudarse a la casa de su abuelo con sus padres y su hermana mayor, Claude. Su familia había visitado muchos sitios alrededor del mundo, y estaba muy acostumbrada a mudarse. Aun así, esta última mudanza era diferente a las demás, porque habían pasado de habitar en lugares impresionantes, como bosques frondosos o costas interminables, a instalarse en la acogedora casa de su abuelo. Joy, que era muy conformista y positiva, estaba contenta con el cambio; pensaba que era una muy buena oportunidad para poder pasar más tiempo con su querido abuelo, al que no veía desde hacía mucho tiempo, y con su gato, Buster. En cambio, Claude, su hermana, pensaba que la casa de su abuelo era una porquería comparada con aquellas ciudades llenas de gente y de comercios que había visitado a lo largo de sus viajes, y estaba mosqueada con su familia. Por eso, empezó a salir a hurtadillas por las noches, yéndose con sus compañeros de instituto a fiestas “para mayores”. Como solo tenía 13 años, lo que hacía era muy peligroso, porque podía salir perjudicada de alguna de esas fiestas. Entonces sus padres, tras descubrir su gran secreto, la castigaron sin volver a salir en una temporada, lo que le sentó muy mal. Claude empezó a comportarse de mala manera; soltaba palabrotas a destajo, no dirigía ni una palabra a sus padres… Joy, a pesar de este problema (y algunos otros más) seguía conformándose con su nueva vida en el número 48 de la calle “Jardines del Sicómoro”, que era la zona donde se situaba la casa de su abuelo.

Sabiendo esto, ya nos hemos podido poner en situación de lo que Joy está viviendo, aunque todavía podamos estar acomodándonos en la nueva vivienda de la familia Applebloom. Pero, lo principal de esta historia todavía está por llegar. Joy no conocía a nadie en la ciudad (como es normal), así que, utilizando su amabilidad, decidió comenzar a relacionarse con un bondadoso chico que conoció en el colegio, llamado Benny. Sin duda, Benny era la persona más inteligente que Joy conocía; en los recreos, ellos hablaban sobre curiosidades y artefactos increíbles, y Joy se divertía un montón con él. Además, solía ser muy espabilado, por lo que casi nunca se podía percibir ningún signo de tristeza o dolor en él. Salían por las tardes a pasear, jugaban e imaginaban ser grandes exploradores de la naturaleza.

Un día, Joy comenzó a notar en Benny cosas no muy normales respecto a su comportamiento habitual; parecía triste, compungido, confuso… Joy, confundida, decidió actuar, y preguntar a su amigo que era aquello que le inquietaba, que le hacía perder su emoción por ir al colegio. Pero él, incómodo, respondía diciendo: “No me pasa nada, Joy, no te preocupes por mí”. Y así era como terminaba su conversación. Lo cierto era que, a lo largo del curso, la observadora chica había notado que un chico de su clase, llamado Clark Watson, había estado molestando a su amigo. Le perseguía de vuelta a casa lanzándole piedras, a veces le quitaba el almuerzo… Podía ser eso lo que molestaba a Benny, o quizá tenía solo una mala racha y no le apetecía mucho hablar… Joy tenía muchas dudas en su cabeza, y, siendo sinceros, no tenía ni idea de cómo resolverlas. El caso es que era una chica muy comprometida, y por esa misma razón iba a conseguir resolverlas todas.

El curso iba avanzando; Claude seguía enfurruñada con sus padres, y Benny, el mejor amigo de Joy, seguía en el mismo plan de antes. La situación ya empezaba a preocupar a Joy, quien lo único que intentaba a todas horas era hacer sonreír a Benny, obviamente fracasando. Clark seguía abusando del chico sin ninguna explicación para ellos. Lo que no sabían era que la causa del abuso, por muy inimaginable que sonase, era que la madre de Clark, el niño que abusaba de Benny, estaba muy enferma, por lo que el chico y su hermano tenían que encargarse de las labores de la casa y cuidar de su madre. Entonces, Clark, celoso de Benny y de lo afortunado que era de tener una familia tan buena y unida, empezó a tratar mal a Benny, simplemente porque su vida no era como la que él deseaba. Este bonito libro acaba con una leal amistad entre Clark, Benny y Joy.

Como veis, los libros tienen magia. Puede que alguno de los que estén leyendo este texto se estén preguntando cómo es posible que Clark acabase haciéndose amigo del que se suponía que era su enemigo. También pueden haberse quedado aquí, en “la realidad, esperando alcanzar algo inalcanzable para ellos; la amistad, la amabilidad y la empatía, virtudes que lo pueden TODO. Y es que, por muy repetitivo que pueda parecer, la gente necesita saberlo. Si de verdad quieres saber cuál es la famosa magia de la que hemos hablado tanto en este texto, empieza por descubrir la magia que llevas dentro de ti.


Nombre: Gadea Ortiz Martín
Curso: 1º ESO
Centro: Colegio de Fomento Pinoalbar, Simancas (Valladolid)

Así vivimos en Nueva York

Este libro me enganchó desde el primer momento. En mi última visita a casa de mi abuelo buscando entre los juguetes de mi madre encontré el libro por casualidad y como estaba lloviendo decidí leerlo.

La historia se basa en las aventuras de unos niños que viven en Nueva York, aunque sus abuelos son europeos, y a medida que iba avanzando en la lectura, las curiosidades y forma de relacionarse los personajes hicieron que en una tarde me lo leyese entero.

Siempre me ha fascinado viajar, conocer y aprender sobre nuevos lugares, como una búsqueda del tesoro, y con el paso de las páginas sentía que estaba inmersa en la gran manzana, lo que provocaba más ganas de conocerla, esa es la magia que tiene la lectura de este libro, te permite sin moverte de un sillón viajar, soñar, evadirte y reflexionar.

Este libro me hizo cavilar, ya que era la primera vez que sentía algo tan peculiar, que con tan solo un libro podía experimentar sensaciones tan diversas.

Hanne, la autora, escribe con un lenguaje muy sencillo y coloquial lo que hace que la trama sea tangible, parece que estás en la quinta avenida rodeada de rascacielos y abrumada por el sonido de los taxis amarillos. 

La novela se escribió en 1982 por lo que el escenario describe la forma de vida de los neoyorquinos en los años ochenta, me impresionó su manera de pensar, que con el paso de las páginas siempre había una opinión diferente, otra forma de razonar, es decir, que no solo hay una forma correcta.

Una característica que merece la pena destacar es la simplicidad, ayuda a entender las cosas de otra manera y ver la verosimilitud que tienen.

La idea que tenía de Nueva York, cambió por completo, no solo es la estatua de la libertad y Manhattan, sino también las grandes oportunidades que da, la libertad con que los personajes hablaban y la felicidad que transmitían, se presenta como una ciudad que merece la pena conocer.

Además del entretenimiento que se experimenta con la lectura, me gustaría destacar lo que me ha enseñado, que es precisamente a ver las cosas desde diferentes perspectivas haciendo alusión a un eslogan que leí el pasado 23 de abril, el día del libro: si no lees, no pasa nada, pero si lees pasan muchas cosas.


TEXTO PREMIADO
Nombre: Germán Nieto González
Curso: 1º ESO
Centro: Colegio Blanca de Castilla, Palencia

El Cid, el primer caballero

He elegido este libro porque cuenta la historia y las hazañas de uno de los personajes históricos más importante de España, como es “El Cid Campeador”. El libro se titula “El Cid, el primer caballero”, y cuenta la vida de D. Rodrigo Díaz de Vivar, más conocido como “El Cid Campeador”, desde pequeño, cuando jugaba a ser caballero con su fiel amigo Muño Gustioz, hasta su muerte en la ciudad de Valencia, que la defendió de los ataques de los Almorávides, y convertido en uno de los mejores guerreros de su tiempo, temido y admirado por todos, ya fuesen enemigos o amigos.

Durante ese tiempo, nunca perdió una batalla. Luchó para los reyes cristianos como Sancho II, con el que tuvo una gran amistad y estuvo siempre a su lado hasta que fue asesinado en Zamora, y Alfonso VI, al que a partir de ese momento consideró como su Señor, aunque éste le desterrase en dos ocasiones. Así como con los emires de Zaragoza, Al-Muqtádir y Al-Mutamán.

Al final de su vida, cuenta la leyenda que, cuando El Cid muere en Valencia, la ciudad estaba siendo atacada de nuevo por los Almorávides, fue subido a su fiel caballo Babieca por sus soldados, y al frente de estos cabalgó contra los atacantes, que al verle huyeron despavoridos gritando “es el diablo”, “es el diablo”. Por eso se dice que ganó batallas incluso después de muerto.

El libro está escrito de forma amena y viva, con un lenguaje actual que facilita su lectura y comprensión. Desde el principio, te metes de lleno en la historia que estás leyendo, recreas en tu imaginación a los personajes, que enseguida se aparecen en tu cabeza y los imaginas con todos los detalles que te describe el autor, las batallas y las aventuras del Cid y sus soldados.

El apelativo de Cid Campeador, deriva, por un lado, de “Sidi”, señor en árabe, y, por otro, de Campeador que proviene del latín, vencedor en el campo de batalla. Fue un personaje histórico, pero que ha llegado a nosotros convertido en una leyenda a través del famoso “Cantar del Mío Cid”, del cual se recogen algunos fragmentos al final del libro como el destierro o la afrenta de Corpes, cuando sus hijas son maltratas por sus maridos, los Infantes de Carrión, situación que por desgracia no nos es ajena en nuestros días.

Con este libro he aprendido como se vivía en la Edad Media, en aquellos difíciles tiempos de la Reconquista. Historias de los inicios de la España que ahora conocemos, cómo estaba dividida la península Ibérica y las batallas que se desarrollaron durante la Reconquista. Cómo eran las relaciones entre los Señores y los súbditos; entre los nobles o con los Reyes.

Después de leer el libro, he tenido curiosidad por conocer algo más sobre El Cid, y he leído que algunos autores lo definen como un mercenario, es decir, un soldado profesional que presta sus servicios de armas a cambio de una paga, más que un combatiente que lucha por sus ideales, imagen que es la que nos ha llegado a nuestros días.

También, se habla de la lealtad porque, aunque Alfonso VI le desterrara en dos ocasiones, él siempre le consideró su Señor, y le hacía llegar la parte del botín que le correspondía como tal. ¡Qué buen vasallo si tuviera buen señor! Y de la amistad con sus compañeros de armas, que no le abandonaron en ningún momento ni él a ellos.

Lo que he aprendido con la lectura de este libro, en cuanto a historia y al personaje, me permitió mantener una conversación con mi tío, que ha estudiado Historia Medieval en la Universidad, sobre la figura de El Cid, sus conquistas y sus hazañas. Pasamos un rato súper entretenido comentando lo que yo había aprendido con este libro.

Recomiendo este libro porque, no solo es muy entretenido, sino que nos permite conocer la gran figura que fue El Cid Campeador de una forma sencilla y amena; conocer una parte de la historia de España; y, sobre todo, los valores de la amistad, la lealtad, el respeto y la valentía.

Esa situación de lealtad, valentía y amistad yo la vivo con mis compañeros del equipo de balonmano. Cuando entrenamos y jugamos los partidos, nos abrazamos, nos animamos, nos defendemos y sufrimos cuando el partido no va bien, pero, sobre todo, disfrutamos juntos.

Este libro y su personaje me ha ensañado que en los momentos más difíciles son en los que tenemos que estar más unidos y ayudarnos para salir adelante y triunfar.


TEXTO PREMIADO
Nombre: Hugo Guilarte Flores
Curso: 3º ESO A
Centro: Colegio Sagrados Corazones, Miranda de Ebro (Burgos)

El Guardián de las Tormentas

Es una obra fascinante que invita a reflexionar sobre la complejidad del ser humano y su relación con el entorno natural. A través de la historia de Kvothe, un personaje misterioso y carismático, el autor nos sumerge en un mundo de magia, aventura y misterio.

Una de las reflexiones más prominentes que emerge de la novela es la idea del poder y su impacto en la vida de las personas. A lo largo de la historia, vemos cómo el poder puede ser una fuerza destructiva o constructiva, dependiendo de cómo se use. Kvothe, con su habilidad para la magia y su sed de conocimiento, busca dominar el poder para alcanzar sus metas, pero también se enfrenta a las consecuencias de sus acciones. Esto nos lleva a cuestionar el verdadero significado del poder y la responsabilidad que conlleva.

Además, la relación entre el hombre y la naturaleza es un tema recurrente en la novela. A medida que Kvothe viaja a través de diferentes paisajes y se encuentra con criaturas místicas, se evidencia la interconexión entre todos los seres vivos y la importancia de respetar y proteger el medio ambiente. Esta reflexión nos invita a considerar nuestra propia relación con la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectar el equilibrio del mundo que habitamos.

Otro aspecto interesante es la búsqueda de la verdad y el significado de la identidad. Kvothe está obsesionado con descubrir la verdad detrás de los mitos y leyendas que rodean su vida, y su viaje lo lleva a explorar los rincones más oscuros de su pasado. Esta búsqueda de la verdad nos lleva a reflexionar sobre la naturaleza de la realidad y la importancia de conocer nuestra propia verdad interior.

En resumen, El Guardián de las Tormentas es mucho más que una simple historia de fantasía. Es una obra que nos desafía a reflexionar sobre temas universales como el poder, la naturaleza y la verdad, a través de la cautivadora historia de un hombre en busca de su destino.


Nombre: Irene Alves Martínez
Curso: 1º ESO A
Centro: IES Trinidad Arroyo, Palencia

Por qué tiene que ser todo tan difícil

Este libro me gustó mucho cuando lo leí porque nada más leerlo supe que estaba hecho para mí. Yo normalmente no suelo leer mucho, pero este libro, al estar escrito en teatro era más entretenido. Lo leí en menos de treinta minutos. Además, está adaptado a la realidad, ya que los personajes son estudiantes de secundaria que tienen problemas con exámenes o cómo cuando alguien quiere a otra persona y todo el instituto quiere saber lo que pasa.

También este libro tiene valores como la sinceridad, y simplemente ser buena persona. A mí no me hizo llorar ni nada ya que tenía final feliz y no soy sensible. Siento que este libro es muy educativo en cuanto a los valores y aunque esté recomendado para niños de más de doce años te puede enseñar a cómo afrontar los problemas de tu vida, sean dentro del instituto o no.

Por otro lado, también puede ayudarte a reflexionar y llegar a la conclusión de que tú también puedes afrontar tus miedos, como Sergi, un personaje del libro que le dijo a Alba, otro personaje, lo que sentía por ella, aunque le diese miedo.

Y hay otra razón por la que me gusta el libro. Celia, un personaje del libro, me recuerda mucho a una de mis mejores amigas porque tiene el mismo carácter activo y, por supuesto, no sabe guardar secretos. Me gusta que ella me recuerde a un personaje de mi libro favorito.

En cuanto al autor, Nando López, pienso que sus libros son muy únicos ya que tiene muchos escritos en teatro como “La foto de los diez mil me gusta” y “Por qué tiene que ser todo tan difícil”, pero otros de sus libros como “El reino de las tres lunas” y “El reino de los tres Soles” no me gustaron nada.

A continuación, los personajes son sencillos, como estudiantes normales con nombres normales como Celia, Alba, Dani, Alex, Guille, Raquel, Vero…Y otros más extraños como Sergi, Zhinan o Gertie.

La escena que más me gustó del libro fue la final, en la que están viendo un eclipse todos juntos y se cuentan todos los secretos que guardaban, y al final todo sale bien. Me pareció muy bonito el detalle del eclipse y que tuviese final feliz.

Yo recomiendo mucho este libro por sus valores y porque se tarda poco en leerlo, por si no te gusta leer, este libro es una buena opción ya que es corto.


Nombre: Irene Delgado Torijano
Curso: 1º ESO A
Centro: Colegio San Juan Bosco, Salamanca

Los Quebrantasueños

Los Quebrantasueños es un libro que habla de Sofi, una niña de doce años que descubre uno de los muchos secretos de su abuelo: es un Plantasueños; personas que se dedican a plantar ilusión en la gente, a cumplir sus sueños y a hacerlos felices, y lo más sorprendente… ¡Ella también lo es! Tin, otro Plantasueños, la ayudara a descubrir este mundo secreto y a acabar con las malas intenciones de los Quebrantasueños, que quieren acabar con la ilusión del pueblo.

Susanna Isern es una gran escritora, todos sus libros cuentan historias preciosas, pero este en concreto me gustó más porque cuenta una historia sobre cosas que deberían estar más presentes en la sociedad actual: la ilusión, los sueños, la esperanza… Además, su forma de escribir es distinta a la de otros escritores y eso es algo que hace que este libro sea único.

Para mí es un libro especial, cuenta una historia preciosa, que me ha marcado por la forma en la que está escrita, por los personajes, la enseñanza que da… en general es un buen libro, a mí me encanta.

Los Quebrantasueños es un libro que me hizo reflexionar, pensar si en realidad en el día a día tenemos esa ilusión que “plantan” los protagonistas de la historia, te hace pensar si tú eres Plantasueños o Quebrantasueños cuando te relacionas con los demás. Aporta alegría, esperanza, ilusión y una enseñanza maravillosa.

El desarrollo de la historia me gusto mucho, porque hay momentos de emoción, miedo, alegría, misterio… Sin duda la autora consigue meterte en la historia, y cuando lo empiezas a leer, no puedes parar.

Los personajes están muy bien pensados, encajan a la perfección en la historia, y Susanna Isern cuenta muchos detalles sobre ellos. La protagonista, Sofi, es sin lugar a dudas mi favorita, pues es una chica normal, como cualquier otra, y eso hace que para cualquier persona sea más fácil entender la historia, ya que hace que todos los personajes sean muy cercanos.

En resumen, es un libro que recomendaría a todo el mundo porque es un libro precioso que te deja una enseñanza muy bonita, y todo eso hace que sea mi libro preferido.


Nombre: Irene Rodríguez Pablos
Curso: 4º ESO A
Centro: IES Obispo Argüelles, Villablino (León)

La claridad

Como lectora del libro La claridad, he llegado a la conclusión de que la obra no es únicamente para un público adulto, sino que también es apta para la lectura juvenil debido a la calidad del lenguaje que utiliza el autor, aunque hay que resaltar que no es un autor muy conocido. Luján, escritor argentino con nacionalidad española, juega muy bien con el título del volumen de cuentos y su portada, donde se aprecia una chica retratada con la técnica del claroscuro, lo que ya da una pista de la multitud de conceptos opuestos que el lector encontrará en sus páginas (vida-muerte, amor-odio, felicidad-tristeza, confianza-traición…).

A través de los cuentos que se recogen en el libro he sentido enojo, miedo, empatía y desasosiego. Pero si algo he de destacar es la reflexión que se promueve sobre los límites de la violencia, que a veces ya aparecen en la adolescencia, una etapa dura en la vida de cualquier ser humano por todas sus contradicciones y complejidades. Pienso que este libro es esencial en el siglo XXI para concienciar a las personas sobre la desolación de la violencia, ya que está presente en nuestro día a día de diversas formas, pero al mismo tiempo las historias nos ayudan a empatizar con situaciones que vive la gente, como por ejemplo la falta de dinero, la orfandad o la presencia de complejos corporales.

El lenguaje que se utiliza en los relatos breves es sencillo, con numerosas descripciones; y además el narrador nos anticipa los hechos sin dar detalles de todo lo que sucederá, aspecto que me sorprendió gratamente, ya que nunca había leído algo así. De hecho, creo que este elemento consigue generar aún más suspense en las tramas.

Personalmente me identifico con la adolescente protagonista del cuento «Más oscuro que tu luz» (Pepa), debido a las inseguridades que tiene en un momento clave de su vida. No se siente cómoda cuando la miran mientras va vestida en biquini y no está segura consigo misma. He aprendido que es normal pasar malos ratos con tu cuerpo y en la vida, pero hay que superarlo con fuerza y optimismo porque solo se vive una vez y las cosas con el tiempo y la distancia se ven siempre de otra manera.

Una de las escenas más significativas para mí se puede localizar en el primer cuento «Treinta monedas de carne», ambientado en una zona abandonada de un bosque, escenario que ya anticipa los sucesos terribles que van a suceder. Marta le dice a un grupo de chicos que estaban intentando abusar de ella que la dejaran y que fueran a abusar de su amiga Astrid, mucho más guapa; finalmente lo hicieron. Esta escena te hace ver la maldad y el egoísmo de una persona que para salvarse a ella misma perjudica a otra; en definitiva, el instinto de la supervivencia cuando lo que sucede a tu alrededor es extremo. No obstante, y pese a la dureza de lo descrito, es un cuento que invita a reflexionar sobre el concepto de sororidad, del que tanto se habla hoy en día, y sobre la traición.

Aunque los cuentos están repletos de escenarios oscuros (mostrando una vertiente de la vida que no siempre aparece en literatura porque es difícil mirar hacia ese espacio donde se concentran nuestros miedos), la última composición del libro no presenta un final tan trágico, dándole sentido al título del libro (La claridad).

Sin duda, recomiendo este libro porque es inusual encontrar hoy en día obras con una estructura como la que tiene este (los cuentos se van relacionando unos con otros a través de personajes que se repiten y otros elementos significativos) y, sobre todo, por la originalidad de los narradores y las historias, con tramas que remiten a problemas de la sociedad actual y el mundo de los adolescentes.


Nombre: Ismael Moultif Moutaouakil
Curso: 1º ESO A
Centro: IES Lancia, León

“Oliver Twist”

El libro que he escogido es Oliver Twist. Es una novela clásica que sigue la vida de un niño huérfano, Oliver Twist, quien lucha por sobrevivir en la sombría Inglaterra victoriana. Después de escapar de un orfanato miserable, Oliver se encuentra atrapado en el mundo del crimen en las calles de Londres, donde se une a una banda de ladrones dirigida por el malvado Fagin. A lo largo de la historia, Oliver enfrenta numerosos desafíos y peligros, pero también encuentra bondad y compasión en personas como el Sr. Brownlow y Nancy.

Una de las razones por las que «Oliver Twist» es uno de mis libros favoritos es su capacidad para poner al lector intrigado. También, me gusta porque nos hace explorar temas universales como la injusticia social, la redención y la búsqueda de identidad. La narrativa de Charles Dickens es magistral, llena de personajes memorables, diálogos ingeniosos y descripciones detalladas que hacen que el mundo de la novela cobre vida.

Además, Oliver Twist es una poderosa crítica social que expone las duras realidades de la pobreza, la explotación infantil y la corrupción en la sociedad de la época. A través de la historia de Oliver, Dickens arroja luz sobre las condiciones inhumanas en las que vivían los menos afortunados y aporta por el cambio y la compasión hacia los más vulnerables.

En resumen, Oliver Twist, para mí, es una obra maestra de la literatura que sigue siendo relevante hoy en día por su profunda exploración de temas sociales y humanos, su narrativa excelente y sus personajes inolvidables. Es un libro que te hace reflexionar, sentir empatía y apreciar el poder de la esperanza incluso en los momentos más oscuros. En general, lo recomiendo leer a todos.


Nombre: Julia Rodríguez Ruiz
Curso: 2º ESO B
Centro: Santo Domingo Guzmán FESD, Palencia

El diario de Ana Frank

¿Cuál es tu libro favorito? esta es una pregunta que seguramente te hayan hecho más de una vez. Yo nunca he sabido que responder hasta que un día, no tenía nada que leer, así que fui a la estantería del salón. Allí encontré un libro no muy grande, de tamaño bolsillo. En la portada había una niña de piel clara y pelo castaño cobrizo. Claramente me vi reflejada en ella, era muy parecida a mí. Al echarle un ojo, vi que el libro, además de ser antiguo, no era como cualquier novela, no se parecía a una convencional. Al empezar a leerlo me di cuenta de que era un diario, El Diario de Ana Frank.

La primera sensación que tuve del libro fue de injusticia. Por qué una niña que vivía feliz con su familia y amigos tiene que huir de su casa, sólo porque varias personas que se hacen llamar líderes incitan a la población a pegar tiros por poder y territorios. Para ellos es muy fácil, sólo tienen que ordenar que tiren una bomba y no piensan en sus consecuencias. Ellos seguirán viviendo su vida acomodada mientras todo su país está masacrado y sus ciudadanos moribundos y aterrados. Esta situación me recuerda a las actuales guerras que se están librando en nuestro planeta.

Un día estás tranquilamente en tu casa, disfrutando de tu infancia, como todos hemos hecho, pero de repente, tus padres te dicen que debéis esconderos para no morir, no estáis a salvo. De un momento para otro te han arrebatado tu corta niñez, la cual sólo se vive una vez en la vida. Lo único que crees que puedes hacer es intentar adoptar un papel que en ese momento no te corresponde, el de adulta. Intentas molestar lo menos posible, para no causar más problemas de los que ya hay, y si para eso te ves obligada a encerrarte en tu interior y renunciar a tu infancia, lo vas a hacer.

Resulta impactante cómo Ana consigue que el lector, a través del diario, logre empatizar profundamente con su historia. Sus descripciones son tan precisas que, según vas leyendo, puedas imaginarte todos los escenarios y a los personajes moviéndose fluidamente por ellos.

Una de las cosas que hace a esta historia tan especial, es que en ningún momento Ana la escribió para que alguien la leyera, sino que dejó sus sentimientos plasmados en un papel con la finalidad de poder aliviar el dolor producido por la guerra. Esto hace que el diario muestre una ‘Ana’ totalmente natural, sin ninguna especie de filtro hacia su personaje. A través de este diario, Ana Frank es capaz de desahogarse y de poder sobrellevar esta dura realidad que está obligada a vivir. Su diario es la forma de reflexionar y, por un pequeño momento, poder olvidar y desvincularse de este aislamiento. El diario es su mejor amigo, que nunca la va a juzgar, pero siempre la va a escuchar y comprender. Este apego hace que, de alguna manera, Ana siga pudiendo recordar y vivir su infancia.

Es mi libro favorito sin ninguna duda, no sólo por la historia, sino porque muestra el cambio psicológico de una niña hacia su adolescencia en condiciones de guerra, y cómo ella afronta esta terrible situación sin poder salir a la calle. Me sorprende la madurez con la que Ana vive este periodo tan difícil de su vida, con una positividad increíble para su corta edad, además destaca su inocencia por volver a salir a jugar con sus amigos. En ningún momento se queja de las circunstancias en la que vive, es más, ella piensa que es afortunada por poder vivir con su familia y tener todos los días algo de comer. Otros niños se encuentran viviendo en peores condiciones, alejados de sus familias, siendo explotados por soldados, que no sienten ninguna compasión por ellos y cuyo cuerpo se encuentra consumido debido a la escasa o nula comida que ingieren al día.

Una peculiaridad de este libro es que da igual en qué momento lo leas, siempre te va a gustar. Lo bueno es que en función de la etapa de tu vida en que lo leas, hayas una nueva perspectiva en la que entender el libro, por lo que es muy recomendable leerlo al menos una vez en la vida. Me acuerdo de que la primera vez que leí el libro no tendría más de diez años. No entendía cómo podía haber personas tan malas en el mundo para poder desencadenar una guerra, y pensaba que era tan fácil de arreglar como un conflicto entre compañeros en el patio. Sin embargo, desde mi perspectiva de una chica de trece años y viendo los conflictos bélicos actuales en Europa y Oriente Medio, me doy cuenta de que no es tan sencillo como eso. Las personas cometemos errores cegados por el poder y la gloria, muchas veces sin pensar en las consecuencias que esto puede causar. Estas personas tienen un brillo en la mirada distinto, como frío, parece que no sienten nada y sólo transmiten terror.

Me parece irónico que, tras todas estas guerras que llevamos arrastrando desde el pasado, no hayamos aprendido nada. Siempre presumimos del desarrollo que como seres humanos hemos alcanzado, pero qué más da, si no nos sirve de nada para estas situaciones. Ana Frank a través de su diario transmitió cómo es la guerra desde la perspectiva de una niña, y aunque su final sea trágico no cambiaría nada. Todos deberíamos seguir su estela y afrontar esta situación de la mejor manera posible, intentando colaborar lo máximo y protegiendo a niños inocentes de los estragos de la guerra.

Tuya Ana.


Nombre: June Iturralde Zamorano
Curso: 3º ESO B
Centro: Colegio Sagrados Corazones, Miranda de Ebro (Burgos)

La sociedad de la nieve

El libro narra sobre la historia de lo que ocurrió en Los Andes el 13 de octubre de 1972, un avión se estrelló en las montañas, a bordo viajaban cuarenta pasajeros y cinco tripulantes, algunos dicen que fue una tragedia, otros dicen que fue un milagro, de esos cuarenta pasajeros y cinco tripulantes sobrevivieron dieciséis personas.

Este libro me ha hecho reflexionar sobre lo difícil que te puede llegar a ser cualquier situación de tu vida, y aunque por muy difícil que sea tienes que intentar aguantar hasta tu último suspiro de vida, tal y como lo hicieron ellos, sobrevivieron a setenta y dos días sin ver a sus familiares, casi sin comer, sin beber, saliendo en busca de ayuda, aunque solo fuera para poder ayudar a sus amigos.

Hay una frase que desde ese momento que leí el libro ha llegado al fondo de mi corazón, como dijo Numa Turcatti antes de morir: “No hay amor más grande que el que da la vida por sus amigos”.

Lo que más me ha aportado este libro ha sido llegar a empatizar por lo que estaban pasando esas personas, a ellos les quedaba toda una vida por delante, les quedaba todo por hacer, porque a veces hacemos daño a la gente sin saber cómo lo pueden llegar a estar pasando, lo muy difícil que se les puede estar haciendo. Estos chicos no podían llegar a creer lo que les estaba pasando, era todo surrealista, como si no fuera real, a veces no sabemos lo complicado que se nos puede llegar a hacer la vida, en tu día a día, y yo creo que, si ellos pudieron sobrevivir setenta y dos días en la nieve, sin comer, ni beber, ¿por qué nosotros nos rendimos a la mínima? ¿Por qué no nos esforzamos en intentarlo? Sinceramente, si esto hubiera pasado este año, no hubiera sobrevivido nadie, porque nos hubiéramos rendido enseguida, no hubiéramos luchado por nuestras vidas, no hubiéramos luchado por seguir viviendo, y esto me ha hecho reflexionar el por qué nosotros nos rendimos tan fácilmente, el por qué no luchamos un poco más, somos nosotros los que decidimos si seguir con vida o no, los que decidimos si podemos aguantar lo que nos está pasando o rendirnos a la primera.

Para mi día a día he aplicado el concepto de seguir luchando hasta el final, pase lo que pase.

Para mí, La sociedad de la nieve refleja un mundo que parece irreal hoy en día, quizás por eso conmueve tanto, por eso la gente se emociona al leer el libro, es un relato reflexivo que ayude a construir un mundo diferente para sobrevivir, este libro deja una enseñanza que nos permite mejorar como sociedad y destaca, sobre todo, el valor de la unidad, la perseverancia y la resiliencia, el valor también es una enseñanza clave en este libro, pero sin ningún tipo de duda deberíamos enfocarnos más en las respuestas que en los problemas para ver con mucha más claridad las oportunidades.

Las lecciones que nos deja este libro son el trabajo en equipo, el liderazgo, la resiliencia como bien he dicho antes y la capacidad de reacción ante la crisis.

Yo pienso que deberíamos tomar ejemplo de estos chicos, que de verdad tenían ganas de salir de ese agujero en el que estaban metidos, sin ningún tipo de escapatoria, y nosotros deberíamos de hacer lo mismo, deberíamos aguantar por muy difícil que estén las cosas en nuestras vidas, por mucho que nos cueste superarlo, valdrá la pena, porque un día llegará el momento en el que miremos hacia atrás y digamos: “Eso me pasó a mí y fui capaz de superarlo”, porque con un poco de empeño podemos hacerlo, sea lo difícil que sea.


Nombre: Lorena Herrero Fuertes
Curso: 1º ESO A
Centro: Colegio Santa Teresa, León

Diario de una anoréxica- Valérie Valère

Esta obra está escrita por Valérie Valère, una escritora que nació el uno de noviembre de 1961 en París, Francia y que falleció el 17 de diciembre de 1982 en Saint-Maur-sur-le-Loir en Francia, tras arrebatarse la vida. A los trece años, la internaron en un hospital psiquiátrico por anorexia nerviosa. A sus quince años, Valérie creó este libro que se publicaría por primera vez en 1978.

La obra declara la tortura mental de la autora durante su estancia en el centro, quien al principio del libro menciona que no describe ninguna abstracción sino su propio sufrimiento. El texto nos enseña cómo es la vida de una persona con diferentes problemas mentales incomprendidos; también, sus diferentes emociones y cambios de humor y las consecuencias de su trastorno alimenticio y el miedo que tiene por ganar peso.

Este libro me pareció una opción interesante para elegir debido a sus diálogos, significado y los diversos puntos de vista con los que nos expone las diferentes emociones respecto a los problemas de la autora. En un momento dado, Valérie muestra cómo se siente al escribir la historia “Hago esfuerzos increíbles para escribir esta historia de forma clara, con abundantes detalles y diálogos… Aquí estoy yo, triste y taciturna, desconfiada y cobarde. Doy la impresión de que vivo y me escondo para llorar. Volverán a encerrarme por depresión nerviosa.” Estas palabras dichas por la autora nos llevan a entender que, aunque al momento de escribir ya había salido del hospital, en realidad nunca superó del todo su depresión y sus problemas con relación a la comida.

Cuando vi este libro por primera vez me llamó bastante la atención debido a su título ya que expone un tema que es considerado tabú por diferentes personas porque las consideran “locas” o que no es muy hablado ya que observan estos temas complejos de entender o incoherentes, pero a mí me parece un tema interesante debido a las diferentes causas que pueden tener o la manera en la que piensan las personas que sufren de trastornos alimenticios. También las diferentes consecuencias que tienen en la persona como inestabilidad emocional y un deterioro de la salud mental y física del individuo. Por lo que al empezar a leer este libro estuve mucho tiempo con él, interesada por la manera de narrar de Valérie que hacía atrayente la historia y por su tema principal, los trastornos mentales y su sufrimiento en el hospital psiquiátrico.


Nombre: Lucas Martín Jiménez
Curso: 2º ESO C
Centro: Colegio Milagrosa las Nieves, Ávila

No me puedes lastimar

¿Qué nos impide alcanzar nuestro máximo potencial? ¿Son las circunstancias externas o nuestras propias excusas las que nos limitan? A través de las experiencias de David Goggins, este libro me ha invitado a reflexionar sobre los obstáculos impuestos por nosotros mismos que nos impiden alcanzar grandes objetivos en nuestra vida.

David Goggins, junto a su madre, sufrió muchos abusos por parte de su padre a una edad muy temprana, por lo que fue obligado a huir con su madre a Brazil, una pequeña ciudad en Indiana, a más de 1000 km de su casa. Años después, tras recuperarse de una enfermedad en la sangre, quisó entrar al equipo SEAL de la marina. Tras tres intentos fallidos en las pruebas por problemas musculares, consiguió graduarse en la academia y logró el objetivo que tanto le costó alcanzar.

La escena que más me sorprendió fue cuando mencionó que cuatro años después de graduarse, varios amigos suyos murieron en un accidente de helicóptero y tras ello, empezó a correr distancias largas, como maratones, para recaudar fondos dirigidos a una asociación que ayuda a hijos y familiares de soldados fallecidos. Se esforzó tanto, que consiguió correr 330 Kilómetros en 39 horas sin parar de correr. He elegido esta escena porque es un claro ejemplo de que, si tienes un objetivo difícil, con trabajo duro y constancia se puede lograr.

La principal lección que he aprendido de este libro es que las personas podemos superar problemas difíciles, aceptar el dolor y volvernos más fuertes y resistentes al descubrirnos a nosotros mismos y tener una gran voluntad.

Una escena que me impactó mucho fue cuando Goggins decidió enfrentarse a su miedo al agua y aprender a nadar, a pesar de haber tenido una experiencia traumática en el pasado. Esta escena me recordó una vez más que no importa si el camino a tus objetivos es difícil, siempre hay una manera de superarlos si estamos dispuestos a enfrentarlos con valentía.

También, me sentí muy identificado con el autor. Aunque no viví cosas tan difíciles como él, su historia de no rendirse y de tener una gran voluntad me impactó mucho. Además, me inspiró su capacidad para convertir el dolor y la adversidad en una ayuda para impulsarse hacia adelante y cumplir sus objetivos.

El autor también habla sobre el miedo al fracaso ya que es algo que mucha gente, sobre todo adolescentes, se lo toman como una derrota, cuando la gran mayoría de las veces es todo lo contrario, es un aviso que nos da la vida para saber qué es lo que no podemos hacer y enfocarnos en seguir cumpliendo nuestros objetivos. Los adolescentes deberían leer este libro para ayudarles a aceptar el fracaso y utilizarlo como un beneficio. Muchos de nosotros no sabemos gestionar el fracaso cuando no nos va bien en los estudios, y como se menciona en el libro, solo aquellos que aprenden de sus errores y luchan por mejorar consiguen sus objetivos.

El libro me hizo pensar mucho en mis propias batallas y en cómo puedo superarlas. La historia de Goggins me ayudó a no rendirme nunca, incluso cuando las cosas parecen imposibles. Me recordó que todos tenemos una fuerza interior que puede ayudarnos a superar cualquier cosa si estamos dispuestos a trabajar duro y creer en nosotros mismos. También, fue un recordatorio de que no importa lo difíciles que sean las circunstancias, siempre hay una manera de salir adelante.

Sin ninguna duda se lo recomendaría a cualquier persona, porque no solo te entretiene cuando lo lees, sino que te da unos consejos fundamentales en la vida que puede aplicar cualquiera.

En conclusión, este libro nos enseña que somos más fuertes de lo que pensamos y que podemos alcanzar grandes cosas si estamos dispuestos a enfrentar nuestras dificultades y perseguir nuestros sueños con determinación.


Nombre: Lucía De León Esteban
Curso: 1º ESO A
Centro: IES Antonio Machado, Soria

La zapatera prodigiosa

He elegido este libro porque me ha hecho reflexionar sobre el trato que recibían antiguamente las mujeres, la forma en la que hay que empatizar con las personas, ya que, en este relato, se cuenta cómo los habitantes del pueblo estaban siempre en contra de la zapatera, debido a que siempre se enfadaba con su marido, el zapatero. Si estos hubieran empatizado con ella, se habrían dado cuenta de que ella era libre para elegir con quien quería casarse y no la habrían juzgado continuamente.

Este relato habla de la historia de un zapatero y una zapatera. Ella no está de acuerdo con casarse y es por eso que cuando se lo imponen, ella se revela contra su marido, lo cual está muy mal visto en el pueblo, es por ello que la juzgan. Después de un tiempo juntos, su marido se da cuenta de esto y se marcha. Ella, poco a poco, consigue salir adelante consiguiendo trabajo en una taberna. Después de un tiempo, el zapatero regresa y ambos se dan cuenta de que se echaban de menos.

Ha sido un libro que no me ha costado leerlo ni entenderlo, se me ha hecho ameno y he tardado poco en leerlo, teniendo en cuenta que utilizaba un vocabulario de aquella época.

Yo no me identifico con ningún personaje, ya que lo que les ocurre nunca me ha sucedido, debido entre otras cosas a la diferencia de edad y de época. Si tuviera que elegir algún personaje, elegiría al niño, ya que siempre ayudaba a la zapatera sin juzgarla y poniéndose en su lugar. Otro personaje que me ha llamado mucho la atención ha sido la zapatera, ya que siempre era muy decidida y nunca se rendía pese a las críticas de sus vecinos.

Para mí, la parte que me ha parecido más significativa es cuando el zapatero se da cuenta de que la zapatera no le ama y huye del pueblo. Entonces, la zapatera encuentra trabajo en la taberna, en la cual un tiempo más tarde es donde se encuentran y se dan cuenta de que se han echado de menos y que de verdad se aman. Es por eso que a mí me parece la parte más importante, porque ella lo elige libremente, sin que nadie la obligue.

Lo que más me llama la atención son los diálogos, porque al ser una obra de teatro, estos son las partes más desarrolladas e importantes.

Yo recomendaría este libro porque me ha gustado mucho, ya que me ha permitido conocer otra época y valorar la libertad que tenemos las mujeres en la actualidad para elegir con quién casarse o dónde trabajar. Recomiendo también este libro, porque la lectura clásica que nos aportan autores como Federico García Lorca o Antonio Machado, entre otros, han contribuido a que sus lectores a través de sus relatos puedan tener una visión de cómo era la sociedad en el pasado y cómo ha ido evolucionando hasta nuestros días.


TEXTO PREMIADO
Nombre: Lucía Fernández Fernández
Curso: 4º ESO A
Centro: IES Obispo Argüelles, Villablino (León)

La familia

La Familia, de Sara Mesa, te sumerge de lleno en el complejo mundo de emociones y situaciones que conforman la vida familiar. Desde momentos de rabia a momentos de risa, la novela te hace reflexionar sobre la dinámica, no siempre complaciente, que puede definir a las relaciones dentro de una familia.

Una de las grandes enseñanzas que nos deja la obra es la diversidad de estilos de educación que confluyen en la institución familiar y cómo la figura de un padre narcisista y autoritario puede influir en todos los aspectos de la vida. De hecho, en el libro se plasma cómo esas pautas de comportamiento pueden afectar a cada miembro de la familia, lo que invita a establecer un paralelismo con la realidad de muchos hogares que viven situaciones similares.

Si bien el argumento no sigue una línea temporal clara (aspecto que me ha parecido muy innovador y no había apreciado en otras de mis lecturas), el estilo destaca por su naturalidad y una prosa ágil y envolvente que hace que te sumerjas en el universo recreado por Sara Mesa. Además, cada capítulo ofrece una perspectiva de cada uno de los personajes, permitiéndonos entender mejor sus comportamientos en diferentes contextos y acabar de componer la visión completa de la familia solo al final.

La casa misma se convierte en un personaje más de la historia, dándole un papel muy importante al espacio físico en el desarrollo de la historia. Incluso la casa se convierte en narradora al comienzo de la novela, un detalle que considero que tiene relación con la portada del libro (una casa construida en cartón que quizás refleje la fragilidad de ciertos hogares). No es casual que como lector te sientas partícipe de un ambiente opresivo y tenso, que es el que caracteriza la vida de los protagonistas, añadiendo profundidad a la historia y concentrándola entre las cuatro paredes de un piso.

De todos los personajes que aparecen a lo largo de esta novela, quiero mencionar a Martina, observadora externa de la familia, que resulta especial para muchos lectores, como sucedió en mi caso. Su lucha por encontrar su lugar en un entorno marcado por la autoridad y las tESOes familiares es algo con lo que muchos pueden sentirse identificados. Incluso esa necesidad de buscar su propio espacio en un contexto muchas veces contrario a sus aspiraciones define muy bien a los adolescentes de hoy en día.

Por otro lado, una escena clave del libro que destaca la tensión en la familia es aquella en la que la mujer desafía abiertamente la autoridad del hombre durante una cena. Este momento revelador nos muestra los problemas de una aparente armonía familiar y nos permite observar las complejidades detrás de las relaciones superficiales.

En resumen, La familia es una obra que aborda las zonas oscuras de las relaciones familiares y la importancia de comprender las diferentes perspectivas dentro de su contexto. Nunca hay una visión única y válida cuando se trata de definir a la familia como institución básica. Sara Mesa, a quien he descubierto este último curso de ESO gracias a mi profesora de Lengua, es una autora con una prosa muy cinematográfica y que muestra temáticas de gran interés para los lectores actuales, ofreciendo en este caso un retrato conmovedor de la vida de una familia cuyos miembros sufren, luchan por mantener las apariencias, intentan escapar y, en definitiva, se encuentran siempre en búsqueda de una identidad que los defina.


Nombre: Lucía García Fernández
Curso: 4º ESO B
Centro: Colegio Divina Pastora, León

Rivales Divinos

“Sigue escribiendo. Encontrarás las palabras que necesitas compartir”

Desde que tengo uso de razón, la naturaleza del conflicto ha despertado mi curiosidad. Me preguntaba “¿Existe una manera de eludirlo?”. Y entonces, un día, descubrí la clave: la comunicación. Esta revelación concurrió la chispa de mi pasión por la lectura y la esencia que ella transmite, la esencia que ella comunica. La reflexión anterior fue el preludio de un viaje tejido con la magia de la fantasía y la severidad de la historia.

En la estación, ignorante de lo que me esperaba, elegí el tren más deslumbrante a la vista, una decisión que jamás lamentaría. El inicio de esta odisea fue un día lluvioso, con un tráfico que me atrapaba en la inmovilidad. Opté por un sendero alternativo y llegué a la dichosa estación con el tiempo justo. Voces distantes resonaban, melodías que mis oídos trataban de ignorar, con la intención de preservar el misterio del futuro. Al principio, la luz era tenue y la velocidad que mantenía el tren, moderada. Pero de repente, el móvil tomó un giro inesperado, y al abandonar ese condenado túnel, me encontré inmersa en un paisaje que daba vida a cada página del relato. Me faltan palabras para describir este escenario insólito, donde en un instante, las divinidades clásicas no son meros espectadores, sino jugadores activos en el ajedrez de la humanidad, todo ello enmarcado en un contexto de intrigas que trasciende lo visible, con campos de batalla y salones de estrategia.

En un instante suspendido entre el pasado y el futuro, afiné el oído a una melodía que suavizaba la aspereza de una realidad definida por el conflicto. Me vi ante un universo donde la magia, el amor y el dolor eran tan palpables como lo cotidiano. Entonces, una carta apareció en el asiento continuo como por arte de magia, escrita por alguien identificado únicamente por la consonante ‘C’. El mensaje resguardado en la delicadeza del sobre expresaba un fuerte arrepentimiento por una rivalidad que había prevalecido sobre la comunicación y los sentimientos. Este fue el último contenido que mis ojos alcanzaron a leer antes de que la tecnológica voz de un megáfono anunciara el final del trayecto.

En un abrir y cerrar de ojos, la realidad se impuso nuevamente y me encontré una vez más sentada en mi escritorio. En ese instante, la valiosa capacidad de reflexión se manifestó en forma de déjà vu: ¿Qué es lo que separa a un conflicto bélico de uno personal? ¿No es acaso la vida misma un campo de batalla donde nuestras luchas internas son los verdaderos enemigos a vencer?

Y desde ese entonces, no he vuelto a tener una experiencia comparable.

En pocas palabras, “Rivales Divinos”, me permitió volver a apreciar la belleza de la fantasía con un toque innovador y realista. Es una joya literaria que brilla con el resplandor de la magia y la profundidad de la historia. Es un viaje a través del tiempo que perdura en la memoria, todo ello envuelto en una estética que deleita gratamente y que causa una reflexión abismal. Es en definitiva una lectura imprescindible para todos aquellos que busquen un vínculo entre el dolor del conflicto y el placer de la magia.


Nombre: Lucía Pérez Pérez
Curso: 2º ESO B
Centro: Santo Domingo Guzmán FESD, Palencia

La sombra del viento

Este libro está ambientado en la Barcelona de la primera mitad del siglo XX, desde el modernismo a las tinieblas de la posguerra.

Esta novela tiene como protagonista a Daniel Sempere y nos cuenta como su padre le lleva a un misterioso lugar en el corazón de la ciudad, llamado el Cementerio de los Libros Olvidados dónde Daniel debe elegir un libro para cuidarlo porque marcará su destino, un antes y un después.

Narra una novela de amor infinito, de estas que duran toda la eternidad.

Destaca un personaje muy misterioso llamado Fermín, que con sus “dichos” y frases cómicas es capaz de sacar la sonrisa de los lectores.

Es un libro que te engancha de principio a fin y no te permite deja de leerlo.

Tiene una descripción de los personajes tan precisa que hace la historia tan real, que es como si estuvieses dentro de ella, como que la vives a tiempo real.

La Sombra del Viento es un ir y venir entre el presente y el pasado, entre la vida de David y de Julián Cárax, vidas paralelas en distintos tiempos.

Este libro le empecé a leer porque mi madre me lo enseñó diciéndome que era una novela que me podía enseñar muchas cosas para la vida, tanto las que hay que hacer como las que no hay que hacer. Y sí, tenía razón. Aunque el título ya parezca un poco tenebroso, puedo asegurar que cuando le abres no tiene nada que ver. Simplemente, tiene mucho dramatismo y suspense pero tiene partes que merece la pena leerlas porque son bastante interesantes y muy entretenidas. Me ha enseñado a que hay que aprovechar el presente con las personas que más quieres porque puede ser que un abrir y cerrar de ojos ya no estén aquí. Y también, una de las cosas más importantes que he aprendido se esta novela es que da igual el tiempo que pase sin ver o hablar con la persona que más quieres porque esa conexión siempre va a ser real, pase lo que pase.

Me ha llamado mucho la atención la parte narrativa y la descripción de los personajes ya que lo hace tan preciso, que es como si les estuvieses viendo en tu cabeza.

Este libro se les recomendaría a las personas que les gusta mucho la intriga al leer algún libro o novela. Y por supuesto a las personas que las encante leer y hacer reflexiones sobre los ámbitos de la vida y de los libros que siempre tienen alguna enseñanza.


Nombre: Lucía Zurdo Meneses
Curso: 4º ESO B
Centro: Santo Domingo de Guzmán FESD, Palencia

Mujercitas

Mujercitas es una novela publicada el 30 de septiembre de 1768, de la escritora estadounidense Louisa May Alcott. Esta obra nos cuenta de la vida de cuatro niñas que pasan la adolescencia con la Guerra de Secesión de los Estados Unidos como fondo, y se convierten en mujeres. Está basada en las vivencias de la autora durante su niñez en la ciudad de Concord (Massachusetts).

Es una obra que plantea y narra el día a día de los personajes, con distintas situaciones, inconvenientes y dificultades que tienen que ir superando como pruebas que se cruzan por el camino, como aventuras de lo que es la vida misma, y lo que ésta puede cambiar de un momento a otro.

Personalmente, me ha parecido una obra muy entretenida, cargada de buenos y malos momentos y de valores aplicables a la vida de todas las personas, que hacen reflexionar al lector y pueden llegar a conmocionarle.

Los personajes son muy reales, con sentimientos y emociones reales que podemos sentir todos los días como humanos que somos.

Lo primero que se debe resaltar de esta obra son los elementos feministas, ya que llama la atención que dé voz a la opinión de varias mujeres de esa época, con personalidades diferentes y distintos puntos de vista sobre los ámbitos de la vida cotidiana, teniendo en cuenta los límites de las mujeres y su lucha por romperlos ya que, aunque sea un libro de hace más de cien años, enseña valores muy importantes y aplicables a cualquier época.

También cabe destacar la unidad y complicidad de la familia, ya que la pone por encima de todo y afrontan los momentos más difíciles juntos, con constancia, conciencia y sabiduría y haciendo hincapié en la amistad y amor que se da entre hermanas. 

Y todo esto junto con su madre, rol muy importante en la historia.

Margaret March es una mujer que lleva la casa mientras su marido está en la guerra, es un modelo de persona, ya que cuando alguna de sus hijas tiene un problema, no duda en dejar todo lo que está haciendo para ofrecerse entera a lo que más quiere, o cuando su marido se pone enfermo en la guerra y empeora, deja el hogar con sus hijas mayores y su criada al mando, y parte a juntarse con su esposo. Es un ejemplo a seguir, sin una sola mancha en su personalidad y comportamiento. Sin embargo, en una parte de la obra, la mujer le confiesa a Jo que ella también cometió y comete errores, ya que era muy parecida a ella en su personalidad cuando era joven. Me ha gustado este gesto que tiene la madre porque la hace más humana, cercana y comprensiva con sus hijas. 

En el ámbito social me ha gustado que se respeten las clases sociales y se interesen por las causas sociales, sean considerables y solidarios con el vecindario y siempre se hayan ayudado en los momentos más complicados. Me llama también la atención ver cómo todas establecen una relación de igualdad con Hannah, su empleada doméstica, la ayudan, colaboran con ella y se entregan a diferentes labores del hogar sin ningún problema. Los estereotipos sociales y de género se rompen, cosa que me parece muy bien y que hace a los personajes más realistas y los aleja de las normas que implanta la sociedad.

Me parece también muy importante que normalice la amistad entre chico y chica, ya que esta sí que existe, y no necesariamente tiene que ser una relación amorosa. Un ejemplo de esta amistad son Jo, la segunda hermana más mayor y Laurie, su joven vecino, el cual tiene cierta feminidad, pero que no se presenta como un defecto, sino que se pone en valor este rasgo.

En cuanto a los personajes, me llama la atención la evolución de cada uno a lo largo de la historia, capítulo tras capítulo, y ver cómo consiguen lo que se proponen en un margen de un año. Se puede aprender mucho de cada personaje, ya que cada uno cubre un rol necesario e importante en el desarrollo de la trama, y la autora hace un gran trabajo mostrando descripciones detalladas en cada hermana, ya que nos permite analizar su coherente crecimiento. También es destacable, como cada una de las hermanas se interesa por un campo dentro de la cultura general, con sus inclinaciones artísticas hacia diferentes disciplinas. Las cuatro protagonistas y sus relaciones son una representación literaria de cómo eran las relaciones entre la autora y sus hermanas.

Las hermanas March son:

  • Margaret March: conocida como Meg, la mayor de las cuatro, con 16 años, la tradicional, amorosa, hogareña, obediente y romántica. Como es la más mayor, tiene más recuerdo de cuando su familia era rica, y por lo cual desarrolla su mayor defecto en mi opinión, que es que siempre está envidiando y quejándose de lo que otras poseen y ella no tiene, pero lo supera casada con un pobre y valorando más el amor cuatro años después. A lo largo de la historia siempre muestra un papel soso, hasta que demuestra su carácter cuando su tía le dice que John Brooke, con el cual acaba casada, solo la quiere por intereses, entonces Meg responde indignada, momento en el que la joven olvida representar su papel de niña dócil. En la vida de la autora es Anna, que se casó muy joven. Este personaje se interesa por el teatro.
  • Josephine March: conocida como Jo, tiene 15 años, podemos decir que es en torno a la cual gira la historia, y que es la protagonista principal, está inspirada en la propia autora. Era independiente, generosa y no le importaba lo que el resto pensara de ella, era libre, rebelde y lo único que quería era conocer el mundo y escribir. Yo me identifico con ella, con sus pensamientos y actitudes adelantadas a su época, ya que se reivindica durante toda la historia y expresa lo que le parece justo y lo que no, es muy realista y trata temas cotidianos de amistad, diversión, amor y aprendizaje, pero sobre todo de los derechos de la mujer en su época y en las siguientes en comparación con los hombres. Ella es imaginativa, odia las cosas de chicas y anhela poder hacer todo lo que hacen los chicos. Rompió los moldes de la sociedad y abrió mentes sobre el absurdo concepto de feminidad, algo que me gusta bastante.
    Hace desde el principio muy buenas migas con su vecino Laurie, un chaval al que su abuelo no le deja salir mucho hasta que conoce a fondo a sus vecinas y su abuelo se da cuenta de lo mucho que necesitaba relacionarse su nieto, también es un personaje imprescindible en la obra, que se interesa al máximo por ayudar a la familia de Jo y por cuadrar en el modo de vida de las hermanas para ser uno más. Jo se interesa por la literatura y la escritura, y sueña con ser famosa y ganarse la vida dedicándose a ello.
  • Elizabeth March: conocida en la novela como Beth, representa a la hermana de la autora, Lisbeth, siendo modelo de su personalidad. Este personaje se compenetra muy bien con Jo. Tiene trece años, modales tímidos y expresión pacífica y tranquila, es bondadosa, calmada y callada, vive en un mundo feliz y confía plenamente en poca gente, es bastante angelical, frágil, inocente y buena. Al enfermar de la escarlatina, estar al borde de la muerte y tener a toda la familia en vilo, la empiezan a valorar más, a pesar de haber sido siempre la más sencilla y olvidada de la familia. No es caprichosa, es modesta y se conforma con los pequeños placeres de la vida, es caritativa y compasiva, tanto que contrae la enfermedad por cuidar a sus vecinos pobres y enfermos.
    Es amante de la música y siempre ha querido tocar el piano pero no se lo pueden permitir, así que cuando conocen a los vecinos de al lado, el abuelo de Laurie, le regala el piano que toca su difunta nieta, con la cual la comparan a lo largo de la obra.
  • Amy March: es la hermana más pequeña, tiene 12 años, se da a entender en la historia que es la más guapa de las hermanas, es más elegante y materialista que Meg, porque son muy parecidas, y se compenetra muy bien con ella. Amy es muy presumida, siempre está preocupándose por el físico y las apariencias, es esbelta y mimada, otras veces vanidosa, pero siempre se comporta como una pequeña dama cuidando mucho sus modales.
    Amy tiene grandes diferencias con Jo y chocan mucho. Al igual que la autora con su hermana May, modelo para el personaje de Amy, tenían grandes disputas. Era una gran aficionada de la pintura, disciplina con la cual querrá ganarse la vida.

En conclusión, me ha gustado sentirme parte de la historia e identificarme con los personajes, sus problemas y sus emociones; me enseña a ser feliz y conformarme con lo que tengo, buscando el lado positivo de las cosas, uniéndome a mi familia y confiando en mis seres queridos en los malos momentos.

Esta historia me ha atrapado, y eso me ha gustado, ya que quería seguir leyendo sin parar para saber lo que iba a pasar. Me parece que tiene un gran final, del cual no cambiaría nada, y una buena moraleja, que me hace reflexionar en diferentes ámbitos: sociales, feministas, familiares e ideológicos, muchos de los cuales se expresan también y se reivindican en la sociedad actual.

Es un libro muy recomendable, ya que nos ayuda a entendernos a nosotros mismos y es apto para todas las edades, ya que trata a fondo los temas de familia, adolescencia, felicidad, comportamiento humano, tristeza, interdependencia, romance, drama, comedia… La autora describe la juventud femenina, pero también masculina, los miedos y las alegrías del paso de la infancia a la edad adulta como podría vivirlo cualquier lector. También, cada vez que lo lees descubres, aprendes y te das cuenta de algo nuevo de la vida, con sus diálogos cotidianos y sus descripciones detalladas.


Nombre: Manuel Ramos Revilla
Curso: 1º ESO B
Centro: Colegio Blanca de Castilla, Palencia

Cuento de Navidad

Cuento de Navidad es un libro escrito por Charles Dickens en el siglo XIX (publicado por primera vez en 1843) pero que sigue siendo una lectura atractiva a día de hoy. De hecho, yo lo he leído este año gracias la asignatura de Lengua de 1º ESO.

Utiliza un lenguaje narrativo y descriptivo, con muchos detalles e ilustraciones que nos permiten ponernos en cada situación de una manera real. Es un libro breve, con un vocabulario sencillo por lo que su lectura resulta fácil y amena.

El protagonista de la historia es Ebenezer Scrooge. Es un hombre avaro y amargado que desprecia la Navidad y a los demás. A lo largo del cuento, experimenta una gran transformación, gracias a las visitas de los fantasmas de la Navidad Pasada, Presente y Futura. Su cambio en la forma de ver la vida y en los valores son la base principal del mensaje del libro.

La historia comienza con la muerte de su socio Jacob Marley, que acaba de fallecer y nadie demuestra afecto por él ni acuden a su entierro. Su espíritu visita a Scrooge al principio del cuento para advertirle sobre las consecuencias de su avaricia y egoísmo y le advierte que morirá solo como él, a no ser que cambie su forma de vivir.

Scrooge trata mal, de forma tirana y déspota, a su empleado Bob Cratchit. Sin embargo, Bob mantiene una actitud de respeto hacia él, siempre es optimista, cariñoso con su familia y a pesar de tener dificultades económicas, encuentra la manera de hacer felices a sus hijos con lo que tienen. Bob Cratchit representa la bondad, el amor a la familia y la necesidad de luchar ante los problemas de la vida. Bob tiene un hijo discapacitado, Tiny Tim, que está a punto de morir por falta de medios económicos en su familia para hacer frente a su enfermad. Este niño es una motivación clave para conseguir que Scrooge cambie su actitud hacia los demás.

Los fantasmas de la Navidad Pasada, Presente y Futura son personajes que representan diferentes aspectos del tiempo y la vida de Scrooge. Cada uno de ellos juega un papel para guiar a Scrooge y que pueda analizar y ver su pasado, su presente y su futuro.

Es un libro que nos recuerda el espíritu navideño, nos lleva a situaciones familiares de amor, nos recuerda la magia de la Navidad y nos hace reflexionar sobre aspectos fundamentales en las relaciones como son la empatía, la importancia de la familia y de saber reconocer los errores, haciendo lo necesario para corregirlos.

La clave del mensaje es la importancia de la empatía y ser capaces de entender a los demás y las necesidades que tienen el resto de las personas que nos rodean porque cada persona tiene unas circunstancias que condicionan su vida.

Gracias a Scrooge, aprendemos que la verdadera riqueza no está en la cantidad de bienes materiales, sino en las relaciones humanas y la generosidad con los demás.

La transformación de Scrooge, que al comienzo del libro es un individuo egoísta y frío con el resto de personas hasta terminar en un ser generoso, demuestra la importancia de tratar bien a los que nos rodean y así poder sentirnos bien con nosotros mismos. Además, es una forma de lo que decimos hoy en día: el karma existe y la vida nos devuelve lo que damos.

A lo largo del libro, el personaje principal hace una profunda reflexión sobre su vida y las consecuencias de las elecciones que se toman en cada momento. Se reconoce en sus errores, la mayoría de las veces siente vergüenza pero de esa forma se da cuenta que no es la vida que quiere tener.

A través del libro, también aprendemos que es posible cambiar y crecer como persona, incluso después de cometer errores que nos han llevado a la soledad.

Es posible salir de los malos momentos y cada persona es capaz de transformar su vida y hacer el bien a los demás.

Como conclusión, yo recomiendo la lectura de este libro porque es una manera de reflexionar sobre la importancia de las relaciones entre personas, las consecuencias de nuestros actos y la importancia relativa del dinero ya que la riqueza material no da la felicidad.


Nombre: Marcos Risueño Matías
Curso: 1º ESO D
Centro: Colegio Milagrosa Las Nieves, Ávila

Los futbolísimos y el misterio de la casa encantada

Los futbolísimos y el misterio de la casa encantada es un libro de ficción escrito por Roberto Santiago que trata de cómo un grupo de amigos de un pueblo de Madrid participan en un torneo de fútbol y a la vez resuelven el misterio de porqué la gente que entra en la casa “encantada” del pueblo se va a los pocos días diciendo que algo mágico e inexplicable ocurría allí. Lo escogí porque me hace recordar a mi equipo de fútbol y me hace sentir como si jugara un partido con ellos, ya que me gusta mucho estar con ellos y me hacen sentir a gusto. Además, se incluyen imágenes que hacen que te adentres más en la historia, por momentos me sentí muy dentro de la historia como si yo fuese el protagonista de ella.

Cuando he leído este libro me he sentido tranquilo, despejado e intrigado, ya que cada vez que lo abría tenía la necesidad de seguir leyendo más y más. En alguna parte me puse nervioso ya que la historia te permite estar expectante desde el primer momento, pero es algo que me ha gustado mucho.

A parte de disfrutar leyéndolo, me ha hecho reflexionar sobre la amistad y la importancia de los amigos ya que te acompañan a lo largo de la vida o como dicen, es aquella familia que no eliges. El principal mensaje que quiere transmitir esta historia es que por muchos problemas a los que te tengas que enfrentar tus buenos amigos siempre estarán allí donde los necesites, siendo esto muy importante para el mundo ya que muchas personas se encuentran solas y no tienen a nadie para desahogarse o que las ayude.

Una de las cosas que más me sorprende es que en el fútbol (otra de las cosas de las que se habla en el libro), las personas solo lo ven cómo ganar y la importancia del dinero, pero nunca se fijan de lo que hay detrás de un club, como por ejemplo cómo se comportan los miembros del equipo fuera del estadio y cuál es la relación entre ellos fuera del campo. A mí me recuerda a cuando me voy a los entrenamientos con mis compañeros, uno de mis momentos favoritos del día.

Los personajes que aparecen en el relato me parecen divertidos ya que todos comparten la misma pasión por el fútbol, pero fuera del campo tienen diferentes gustos como montar en bici, leer… Me identifico mucho con el protagonista porque siempre está ayudando a sus compañeros del equipo y, aunque no sea el mejor, no tiene envidia de los demás y eso me recuerda a mí dentro de mi equipo.

Algunos detalles que me han llamado la atención son por ejemplo el vocabulario que ha utilizado el escritor, que está adaptado para los jóvenes y adolescentes ya que entiendo lo que quiere decir en todo momento. No es fácil encontrar un libro en el que entiendas todo, he agradecido que este libro se haya adaptado a las personas de nuestra edad para poder entender mejor la historia y adentrarnos en ella.

Al final de la historia vas viendo como los problemas encajan unos con otros, se descubre la verdad sobre el misterio y te razonan cómo han llegado a esa conclusión, un aspecto sorprendente porque yo no lo hubiera podido resolver si estuviera en la historia.

Recomendaría este libro sobre todo a las personas entre nueve y quince años que les encante el misterio y el fútbol, porque puede engancharte a la lectura ya que querrás leerte el siguiente. Yo también pensaba que iba a ser un libro aburrido como otro cualquiera, pero este libro me abrió paso al mundo de la lectura en el que a partir de ese momento seguí leyendo y ahora no puedo parar de leer libros de esta saga. ¡Dale una oportunidad a esta historia, que sin duda no te dejará indiferente!


Nombre: María Borrego López
Curso: 1º ESO D
Centro: Milagrosa- Las Nieves, Ávila

El club de los destinos rotos

Puedo decir que este libro me ha gustado mucho porque con él he aprendido algunos aspectos de la vida que desconocía como temas relacionados con las pérdidas de memoria. Me parece muy interesante la forma en la que redacta el autor, Pedro Casillas Ascanio, ya que a través de la vida de los personajes es capaz de hacerte reflexionar sobre situaciones concretas de la vida o aspectos de la misma que tal vez no conocíamos, adaptándola a un formato apto para tanto adultos como para adolescentes ya que utiliza vocabulario fácil de entender y de interpretar.

Es una novela que nos enseña a perseguir nuestros sueños, a través del esfuerzo y la constancia. También nos da ejemplos de situaciones en las que con pequeños gestos puedes ayudar a que el día de la persona que tienes a tu lado sea un poco mejor, algunas de estas situaciones son, por ejemplo, cuando Dario pierde la memoria y el club de los destinos rotos juntos con su familia le ayudan a probar su inocencia porque la policía piensa que ha formado parte de un robo que se ha producido en el banco donde trabajaba antes.

En este libro, los personajes pasan por momentos difíciles en los que necesitan la ayuda de otras personas y nos enseñan que con esfuerzo y con la ayuda de la gente que nos rodea, podemos superar cualquier problema que nos surja en la vida. También nos enseñan que tenemos que ser gente que ayude a los demás ya que en cualquier momento de nuestra vida podemos ser nosotros los que necesitemos ayuda en los momentos difíciles.

Encuentro una gran relación entre el personaje principal del libro, Darío y la gente que me quiere ya que siempre siempre están ahí cuando la necesito, como pasaba con el personaje principal de la historia, que, aunque él hubiese perdido su trabajo y además la memoria, siempre tenía tiempo para cuidar de sus familiares y amigos. Yo también me siento identificada con él, ya que es una persona que persigue sus sueños y que siempre intenta ayudar a los demás sin recibir nada a cambio.

A medida que leía este libro, reflexionaba sobre las situaciones que viven los personajes y las intentaba relacionar con mi vida diaria, en el colegio, en casa, en las actividades extraescolares… Además hay momentos de la historia en los que cualquiera se puede sentir identificado ya que a los personajes se les plantean problemas como por ejemplo un atropello o perder la memoria que aunque pensemos que es algo no muy probable nos pueden surgir a cualquiera de nosotros sin esperarlo.

Uno de los detalles de la historia que más me ha gustado es que ante los problemas, los personajes siempre están juntos e intentan ayudarse entre ellos. Además, me gusta la sensación que deja el libro una vez lo has terminado; sientes que los valores como la justicia, el amor, la confianza, la sinceridad y el esfuerzo son importantes para poder seguir adelante con tu vida. Este mensaje es muy importante en el mundo actual ya que hay valores que tristemente se están perdiendo.

El final de la historia te ayuda a pensar lo afortunado/a que eres por tener una familia, un trabajo, una casa… Y aunque hay veces que los problemas parecen no tener solución, siempre hay alguna manera de solucionarlo.

Este es un libro que recomiendo mucho a los adolescentes y a los adultos, ya que leyéndolo terminas comprendiendo que siempre vas a tener a alguien para ayudarte y que, aunque no lo creas, todos los problemas puedes superarlos. Una de las mejores lecciones que me ha dado este libro es que nunca debes dejar de perseguir tus sueños por miedo a lo que puedan llegar a pensar los demás de ti, porque es tu vida y nadie te puede decir lo que tienes que hacer con ella.


Nombre: María Díaz Mendaña
Curso: 4º ESO E
Centro: IES Ordoño II, León

Las Alas de Sophie

Alice Kellen es una autora valenciana de literatura juvenil y adulta, mayoritariamente romántica. Su carrera como escritora comenzó como un pasatiempo, pero al ganar sus libros popularidad y conseguir firmas con grandes editoriales, se ha convertido en su trabajo a tiempo completo. Tras haber publicado varias series y libros auto conclusivos muy exitosos, la autora sorprendió a su público cuando, en 2020, publicó “Las alas de Sophie”, una novela no solo romántica sino realista y trágica que cuenta el proceso de duelo que nuestra joven protagonista, Sophie, ha de vivir tras perder a su marido de forma repentina.

El libro utiliza recurridamente el flashback para transportarnos a la época en la que Sophie y Simon (su marido) se conocieron, introduciendo también muchos personajes y sucesos importantes que se nos vuelven a presentar en “la actualidad” en la que transcurre la mayoría de la obra. Esto ayuda a comprender la relación entre la protagonista y sus amigos, a quiénes conoce durante su época universitaria, al igual que la forma de vida que adopta tras asentarse con Simon en Ámsterdam. Simultáneamente, podemos leer como Sophie supera la muerte de su marido paso a paso, primero encerrándose en sí misma y sin aceptar ayuda, luego abriéndose poco a poco a familiares y amigos cercanos, aceptando que debe salir de ese círculo de restricciones autoimpuestas al sentirse culpable por seguir en una vida en la que Simon ya no la acompaña. Durante toda la obra podemos ver tanto los avances y duelos internos que mantiene la protagonista consigo misma, como la culpabilidad que siente al volver a salir a la calle, al disfrutar de nuevas experiencias, al explorar románticamente tras perder a su marido y las reflexiones sobre la muerte, la juventud, la vida o la efimeridad de esta que nos hacen pensar en experiencias propias a la vez que leemos. Algunas de las frases sobre las que más reflexioné sobre los anteriores tópicos son: “La vida es solo una casualidad efímera, un regalo que, en el fondo, nunca llega a pertenecernos.”, pág. 389. “Es duro asumir la fragilidad de aquellos a los que amamos.”, pág. 58. “Me gustaría creer en algún Dios. Me gustaría aferrarme a la idea de que Simon sigue vivo en algún lugar. O de que quizá un día, dentro de muchos años, volveremos a vernos. Eso sería esperanzador.”, pág. 93.

A parte, es una obra fácil de leer que engancha desde el inicio. Es imposible no empatizar con Sophie y sentir la necesidad de saber cómo avanza, si supera esos pequeños retos diarios que se propone y si consigue seguir con su vida.

Aunque la obra puede parecer un poco cliché por la parte romántica: Simon fallece y es su mejor amigo quién más se preocupa por que Sophie salga adelante, a pesar de haberse llevado bien durante toda la vida, el roce hace el cariño y la novela concluye con la confesión de Koen (el mejor amigo de Simon) diciendo que lleva toda la vida enamorado de Sophie, siento que todo lo demás lo contrarresta y aun siendo predecible no quita la incertidumbre y las ganas de leer.

Personalmente, he leído el libro tres veces en tres años, y cada vez que lo leo, apunto y anoto cosas nuevas que la última vez pudieron pasar por alto o que simplemente no había dado importancia por la época de mi vida en la que me encontraba. Las dos primeras veces que leí el libro empaticé menos con Sophie, y aun que disfruté igualmente de la historia, no le di tanto peso a la parte reflexiva y a la parte del duelo y la pérdida como la tercera vez que lo leí, pues mis experiencias personales y yo misma, que había cambiado, me permitieron comprender mejor a la protagonista y sus sentimientos esta tercera vez. Con esto quiero decir que es un libro que se puede disfrutar a diferentes edades y con diferentes puntos de vista, lo cual me parece muy interesante, pues hay historias que las leas las veces que las leas no van a cambiar, pero Las alas de Sophie cambia con cada lectura y con cada lector. Por ello me parece una obra muy recomendable y merecedora de una oportunidad como tu próxima lectura.


Nombre: Mariana Rodrigues Moreno
Curso: 1º ESO B
Centro: IES Álvaro Yáñez, Bembibre (León)

El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza

Este libro fue el primero que leí, a los ocho años. Claro que había leído antes otros libros, pero este fue el primero que leí consciente de lo que me contaba. Yo amo leer más que nada en el mundo, pero por más que lea y lea este seguirá siendo mi libro favorito. 

El libro trata sobre un animal que se cagaba en la cabeza de un topo y el topo iba acusando enfurruñado a todos los animales de la granja. En su momento no sé si lo entendía muy bien, pero en esa época, aparte de hacerme gracia, me transmitía un mensaje que me encantaba: que esos animales eran iguales a los humanos. Con esto me refiero a que, como dije antes, el topo se enfadaba con muchos seres inocentes que no habían hecho nada malo, pero él les echaba la culpa y luego se disculpaba apenado. 

Aunque en general no soy una persona que se encandile con los protagonistas, ese topo siempre será mi favorito. Quizá es porque se parece a mi abuelo, con gafas pequeñas, enfurruñado, que en realidad solo quiere estar en paz y tomarse las cosas con calma. Además, yo me identifico con el perro, que fue realmente el que le cagó en la cabeza al topo, porque a veces hacemos cosas sin mala intención por las que recibimos un castigo, como cuando un niño se cae a tu lado y te echa la culpa a ti, tú no lo has tocado, pero de repente todo el mundo te empieza a mirar mal. Entonces, ¿por qué me identifico yo con el perro? Yo le causaba a veces problemas a mi abuelo, claramente, sin querer. Mi abuelo siempre se enfurruñaba, pero no lo hacía en serio: simplemente quería enseñarme que eso estaba mal y no podía seguir sucediendo. 

Mientras escribo esto, me doy cuenta de que, que hiciera gracia, que me gustasen sus personajes y que me transmitiera un mensaje tan emocionante no era lo que más me fascinaba de aquel libro, sino que siempre lo leía con personas importantes para mí. Esos seres queridos eran: mi madre, que siempre me relataba aquellas historias antes de irme a dormir; mi profesora, que lo leía conmigo en la mini biblioteca del colegio y, por último, mi bisabuela. Ella era portuguesa, por lo que cuando iba a Portugal siempre se lo leía. Ella no oía muy bien, pero igualmente me decía: lees muy bien, mi niña. Ella murió no hace mucho y me acordé de esos buenos momentos, entre ellos el que acabo de contar con el libro de El topo que quería saber

Ahora, cuando subo al desván de mi casa, veo el libro, con un poco de polvo, pero en perfecto estado. Veo sus letras grandes que, aunque no lo parezcan, para mí son preciosas. Ese libro que cuenta una historia normal y corriente para hacer reír a unos risueños niños, no es solo eso. 

Por ejemplo, el otro día estiré el brazo y cogí aquel libro. Lo empecé a leer y en cada página se me escapaba una risa de lo ridículo que era. Cuando terminé se me cayó esa lagrimilla en la que estaban todos los recuerdos atrapados. 

Le doy las gracias a Werner Holzwarth, un escritor alemán que tuvo la maravillosa idea de crear esta obra de arte infantil. Quiero llegar a ser como él o como cualquier escritor de cuentos infantiles. Quiero fascinar a un niño o tranquilamente a un adulto, con solo leer nueve hojas.

Si no te has leído mi libro preferido, no te lo recomiendo, te obligo a leerlo. Si eres una de esas personas que no se ha leído este libro en su vida, amigo, te estas perdiendo una obra de arte. Y dirás: ¿pero qué estupidez está diciendo esa loca? Si es un simple libro infantil.

Tal vez solo sea un libro infantil, pero si se lo lees a un niño probablemente le fascine, como me pasó a mí de pequeña. 


Nombre: Matilda Rodríguez Gunn
Curso: 1°ESO C
Centro: IES Eras de Renueva, León

Diez Negritos

Siempre me ha gustado el género de las novelas policiacas, sobre todo Agatha Christie. Es una autora estupenda, capaz de enganchar a los lectores de tal forma que en cuanto se abre uno de sus libros no se puede cerrar.

La resolución de los crímenes infunde en el lector una enorme sensación de satisfacción y cierre, especialmente cuando sus especulaciones sobre quién es el culpable son ciertas.

Para mí, el título de esta obra es sinónimo de miedo y pasión. Al leer el libro se me pusieron los pelos de punta, aumentaron mis pulsaciones, me mordí las uñas… sensaciones que solo te produce una buena novela policiaca.

La situación en la que se encuentran los personajes me parece que está muy bien pensada: una gran mansión en una solitaria isla con desconocidos, ¡qué forma tan maravillosa de crear tensión!

Los personajes tienen una profunda psicología que te ayuda a comprender sus emociones y a identificarte con ellos en ciertos aspectos. Dicha psicología hace que no los veas como simples personajes ficticios, sino como seres humanos. Incluso te permite comprender la motivación del asesino.

Personalmente, el uso de la siniestra canción infantil me parece fabuloso. El hecho de que cada una de las muertes sea de la forma que dicta la canción es perfecto.

Uno de mis momentos favoritos es al final, concretamente la novena muerte.

En mi opinión, al quedar solo dos personajes (Vera Claythorn y Philip Lombard) salen a la superficie todas las emociones que ambos personajes han reprimido. Por esta misma razón Vera recurre al homicidio, poniendo fin a la vida de Philip con una pistola. No obstante, ella no es la asesina. Este inesperado giro es el mejor momento de la novela.

Aquellos que hayan leído la novela, sabrán que se necesita un epílogo para mostrar la resolución del conflicto. Este epílogo se escribe en forma de carta, cuyo autor es el mismo asesino, Lawrence Wargrave. El desenlace está fenomenalmente construido, ya que en la carta Lawrence describe cómo ha conseguido salirse con la suya en cierta manera. No obstante, acaba la carta describiendo su propio suicidio, pero esto entraba dentro de su plan.

En conclusión, recomiendo la novela a cualquier persona porque tiene todas las cualidades para pasar un rato entretenido, lleno de emociones y sorpresas.


Nombre: Nicolás Volodin Martín
Curso: 3º ESO A
Centro: IES Adaja, Arévalo (Ávila)

El Lazarillo de Tormes

El Lazarillo de Tormes es una novela protagonizada por su propio narrador, ya que es una autobiografía. Su narrador y protagonista es ni más ni menos que Lázaro de Tormes que recibe su apellido del río en el que nació. El autor de la obra es anónimo y su autoría se atribuye a varios autores sin saber exactamente quien la ha escrito. Esta obra es una de mis favoritas y, aunque sea antigua (fue escrita en el Renacimiento), se puede disfrutar perfectamente a día de hoy. El Lazarillo de Tormes es una novela tan importante que marcó las características de un nuevo tipo de novela, la novela picaresca.

El argumento está influenciado por la época en la que se escribió y el escenario también es de esta época, situado en Salamanca y Toledo. Básicamente es una carta escrita por Lázaro que se dirige a quien llama “Vuestra Merced” (persona que no conocemos) donde le cuenta su vida. En la carta menciona su nacimiento y a sus padres, pero lo que más destaca son sus vivencias con diferentes amos, sirviéndolos. Tiene muchos amos a través de la historia, empieza sirviendo a un ciego cuando era niño y acaba sirviendo al arcipreste de Toledo. Lázaro, durante toda la historia, intenta subir de rango social usando artimañas y mentiras contra sus amos, todo con el fin de progresar. Cuenta muchos de los trucos que usaba en forma de anécdotas.

Yo me esperaba este libro bastante diferente. Creía que no iba a ser muy bueno y que me aburriría. Sin embargo, tras terminar un capítulo sientes que tienes que seguir leyendo para saber qué hará Lázaro. Esto es debido a que los escenarios son distintos en cada parte de la historia. Algo que el libro hace muy bien es separar los capítulos que tiene, ya que podemos apreciar las dos etapas de la vida de Lázaro. Los tres primeros capítulos son su “infancia”, que es la fase de aprendizaje que tiene. El resto de los capítulos comprenden el ascenso social que tanto ansiaba Lázaro. Cada uno de sus amos es un capítulo de su vida y por ello en cada capítulo se centra en uno de ellos.

El personaje principal es obviamente Lázaro de Tormes, también llamado el Lazarillo. Este personaje es lo que denominamos un “pícaro”. Las características principales que distinguen a un pícaro son el trauma que tiene por el hambre, su ambición por subir de clase social, aunque venga de una familia pobre y sin honra, y cómo aprende trucos y los usa contra sus muchos amos mintiéndoles. Todas esas cualidades que Lázaro posee lo hacen un personaje más humano y le otorgan una psicología más profunda, ya que para él es mentir o morir de hambre. Esto antes e incluso ahora no le pasaba solo a Lázaro sino a mucha gente y es una atrocidad que si nos pasara a nosotros nos marcaría de por vida.

Lo que de verdad impacta en este libro es la crítica social que contiene. Obviamente está oculta y tendrás que reflexionar tú sobre los mensajes que quiere transmitir el libro. Estas críticas estaban dirigidas a las gentes de ese siglo, pero lo verdaderamente increíble es que son perfectamente aplicables a este o a probablemente los futuros siglos. Una de mis favoritas y de las más fáciles de entender es la de su amo “el escudero”. Lázaro nos habla de su amo “el escudero” como un presumido. Cuando Lázaro lo vio, creyó que era alguien con mucho dinero y pertenencias. Al final, el pequeño pícaro descubre que su amo era un farsante y no tenía nada. A lo que quiere llegar el libro con esto es que no has de ser presumido si no tienes nada. Si no tienes un coche… No vayas por ahí diciendo que lo tienes. Esto le acaba pasando factura al escudero, quien acaba huyendo de la gente a la que le debe dinero. El libro tiene mucha crítica religiosa debido a que antes la religión era muy importante en España, y en Europa en general. Lázaro tiene varios amos ligados a la Iglesia y en estos se ven comportamientos negativos considerados pecados. Por ejemplo, el Lazarillo sirve a un clérigo que era muy avaricioso y no le daba de comer. La avaricia es un pecado capital y lo que Lázaro quería dar a entender con esto es que la Iglesia antes era corrupta y la gente debía ayudar a parar eso. Estas y todas las muchas otras críticas sociales se descubren leyendo el libro y reflexionando y, además, nos ayudan a mejorar como personas.

Pero, ¿un pícaro nos hace reír o no? Esta novela puede parecer muy seria pero no es así. El humor siempre está presente de alguna manera. Aunque sea de hace muchos siglos es muy entretenida y flexible con esto. El propio Lazarillo de Tormes dice al principio de su obra que espera que alguien pueda divertirse encontrando algo de su gusto en su obra. La seriedad y el humor congenian a la perfección en esta obra.

Este libro me ha llenado de emociones. Ver cómo Lázaro sufre por comer hace que empatices con él y sientas su impotencia… ¡Hasta me enfadé con alguno de sus amos por no darle de comer! ¡Qué injusticia! También, sientes pena por Lázaro y por otros personajes en los que ves los pecados y los vicios que el libro te transmite en segundo plano. Sientes pena porque ves cómo esos personajes están destrozados por estos pecados y vicios. Mismamente, el escudero que mencioné antes tiene que abandonar su vida por no tragarse su orgullo y pedir ayuda.

Recomiendo plenamente leer este libro. La magia de la literatura, en mi opinión, es reflexionar sobre lo que has leído y muchos libros de hoy en día no te dan esta oportunidad; porque van de tu mano y te dan toda la historia de una manera simple, y aunque esto está bien, de vez en cuando deberíamos abrir nuestra mente y pensar qué quiere realmente decir el autor. Este libro es verdaderamente bueno en esto. ¿Cómo algo del año 1554 puede ser tan increíble? Lo mejor de todo es que tú puedes tener una opinión sobre algo del relato y discutirlo con un amigo y que él piense otra cosa completamente distinta… Y los dos pensamientos son válidos. Si no quieres comerte la cabeza y solo quieres leer y reírte un rato, este libro también es para ti. Su historia es entretenida a la vez que divertida y te sumerge en la España del Renacimiento. En definitiva, es perfecta para quienes quieren pensar un poco o para quienes quieren entretenerse y escapar del estrés. Si la leéis, no os arrepentiréis.


Nombre: Pilar Fresno Uña
Curso: 3º ESO B
Centro: IES Los Valles, Camarzana de Tera (Zamora)

La casa de Bernarda Alba

La casa de Bernarda Alba es una obra maestra del teatro español escrita por Federico García Lorca, que merece ser celebrada por su profundidad emocional y su relevancia social. En ella Lorca nos enseña un mundo claustrofóbico y opresivo, donde las tESOes familiares y las restricciones sociales se entrelazan de manera magistral. Lo que hace que esta obra sea tan impactante es su capacidad para explorar temas universales como la represión, la libertad individual y la lucha por el poder.

Ambientada en una casa rural en la España del siglo XX, la historia gira en torno a Bernarda Alba, una matriarca autoritaria que impone un estricto control sobre sus hijas tras la muerte de su segundo esposo. La casa se convierte en una prisión tanto física como simbólica para las mujeres que la habitan. A través de la interacción con los personajes, Lorca nos muestra temas como la represión sexual, la rivalidad femenina, la libertad y la búsqueda de identidad.

Los personajes de esta obra están magníficamente delineados, cada uno representando un aspecto diferente de la condición humana de la represión. Bernarda Alba, como bien mencioné antes, representa el poder autoritario y la rigidez moral, mientras que sus hijas, especialmente Adela, simbolizan la lucha por la liberación y la expresión individual en un entorno hostil. La tensión entre las hermanas, alimentada por los celos y las pasiones reprimidas, culmina en un final trágico y conmovedor.

Personalmente, esta obra me ha hecho reflexionar sobre la sociedad de aquella época, lo que más me ha llamado la atención es el trato que se les da a las mujeres. También me ha impresionado mucho el dominio que tiene la madre sobre sus hijas, siempre está penando en el “¿Qué dirán?” y nunca en la felicidad de las jóvenes, a las que no les está permitiendo vivir sus vidas.

Me ha gustado la forma de interpretar a Adela, y su propio papel en sí, ya que es la única que se opone a ser tal y como su madre manda. Quiere ser ella misma, vivir su vida y no la de su madre. Esa rebeldía no la ha sabido mostrar nadie más que ella.

No me esperaba que Adela fuera capaz de quitarse su propia vida por un hombre, el cual ella pensaba que estaba muerto. Sin embargo, también es el último acto de rebeldía contra su madre.

Asimismo, me ha parecido muy interesante el personaje de la abuela, a quien tratan de loca, pero en realidad era la que más se enteraba de lo mal que estaba la situación, incluso mejor que su hija, quien pensaba que conocía todo lo que pasaba en su casa, por insignificante que fuese, cuando realmente no se esperaba todo lo que estaba ocurriendo allí.

Esta obra ofrece una crítica profunda sobre el trato a las mujeres en la sociedad española de la época, especialmente en los estratos sociales más conservadores y tradicionales.

El drama de las mujeres en la obra refleja la realidad de muchas mujeres de la época, que se encontraban atrapadas en roles marcados por la sociedad y la tradición. De hecho, la obra se centra en la represión sexual, la falta de libertad para elegir su destino y la presión social para cumplir con las expectativas de la familia.

El personaje de Bernarda Alba encarna la rigidez y la crueldad de las normas sociales impuestas a las mujeres, convirtiéndose en una figura dominante y opresora que aplasta cualquier intento de rebelión o independencia por parte de sus hijas. La falta de opciones y la ausencia de voz de las mujeres en la sociedad patriarcal que retrata la obra son criticadas de manera contundente a lo largo de la trama. Además, la obra también muestra cómo esta opresión conduce a conflictos internos y a la represión de deseos y pasiones, lo que finalmente desemboca en tragedia.

En resumen, La casa de Bernarda Alba es una crítica al trato opresivo y restrictivo que recibían las mujeres en la sociedad española de la época, y sigue siendo relevante como una reflexión sobre la lucha por la igualdad de género y la emancipación femenina en la actualidad.

Leyendo esta obra, me he sentido un tanto frustrada al pensar que éramos tratadas así, y el personaje de Adela me ha servido de inspiración para luchar por lo que quiero y no dejar que manipulen mi vida y decisiones.


Nombre: Raúl Vidal Fernández
Curso: 4º ESO B
Centro: IES Obispo Argüelles, Villablino (León)

El Ruletista

El Ruletista cuenta la historia de su narrador, un escritor enfermo en edad anciana que, al sentir la cercanía de la muerte, intenta buscar la inmortalidad («Mi lector de ahora no es otro que la muerte. Estas hojas contienen mi proyecto de inmortalidad»). Para ello escribe la historia de un hombre al que nunca le ha sonreído la suerte y ha tocado fondo hasta tal punto que termina entregándose al juego de la ruleta rusa, por lo que su vida queda por completo en manos del azar. Este hombre se hace tan famoso como rico debido a su grandísima suerte en las sesiones del macabro juego, al punto de aumentar progresivamente la cantidad de balas en el cargador del revolver que usaba para dar vida a los grandes espectáculos que organizaba. Llega incluso a usar un cargador completo. Este detalle puede simbolizar un deseo de acabar con una vida llena de tantas desgracias para todos los aspectos menos para la suerte de este juego, que se basa en el morbo de ver ya no solo si acabará muerto sino cuándo pasaría.

El Ruletista es un libro plagado de enseñanzas, muchas de ellas necesarias en la vida cotidiana, como saber que la muerte nos sonríe o que a su vez la suerte hace todo lo contrario y nos enseña que la vida y la muerte son dos caras de la misma moneda. A pesar de su brevedad, la obra genera en el lector una serie de emociones que van desde el suspense hasta la angustia, pasando por la incredulidad e incluso la empatía hacia un hombre tan desafortunado. También como lectores experimentamos una reflexión sobre el significado de la vida o la búsqueda de sensaciones extremas. Este mensaje es necesario para hacer una reflexión sobre uno mismo y comprender la importancia de la realización personal.

La sociedad retratada en El Ruletista puede recordar en ciertos aspectos a la sociedad actual, dado que las personas, ya sea por morbo o por necesidad de dinero, se juntan a ver un espectáculo y apuestan sobre la muerte de personas en muchos casos necesitadas de dinero. Esto puede recordar a los combates de boxeo u otras artes marciales donde la gente paga por ver a dos personas desprender su violencia sobre otra. El ambiente del libro se basa casi completamente en estos espectáculos, así que no podemos conocer con claridad estas sociedades.

Mircea Cărtărescu consigue en pocas páginas que te enfoques en la historia y no puedas desprender la mirada del libro hasta que lo termines, lo que me parece formidable. Nunca había leído un libro de estas características. Es increíble tener la capacidad de contar una historia que en un principio no tenga mucho sentido y que acaba cautivando. Aunque en la traducción posiblemente se pierda algo de la esencia de este autor, gracias a esta lectura rumano se ha convertido en uno de mis escritores favoritos.

El libro cuenta con dos personajes principales: el propio ruletista y el narrador. Este último está en sus últimos días de vida y se le puede llegar a notar arrepentido, siendo el escritor de esta obra para intentar plasmar su imagen y así tener un legado para, según él mismo dice, conseguir su inmortalidad. El ruletista refleja a la clase baja que no ha tenido suerte, no pudiendo tener una educación y trabajando desde jóvenes, o pasando miles de miserias. La carga progresiva del cartucho y su nerviosismo después de sobrevivir a las balas puede simbolizar un intento de escapismo de estas situaciones por las que tiene que pasar. No obstante, a mi parecer, la intención del autor es la de dar a entender que su mala suerte seguía ahí y que no podía hacer nada para evitarlo porque él siendo su creador podía manipularlo como quisiera.

Hay dos escenas en este libro que se quedan marcadas en la cabeza de cualquier lector. Una es recurrente y son sus desmayos cada vez que apretaba el gatillo, descritos tan cruda y fríamente que ponen los pelos de punta. La otra escena sería la reacción de los espectadores al ver que había podido sobrevivir a lo imposible. En este caso se muestra a la gente huyendo como si en vez de una pistola que funcionó mal y no disparó, lo hubieran visto renaciendo; el pavor que sintieron se transporta al lector, que no puede desechar esa imagen que su propia imaginación ha creado.

Las descripciones de esta obra breve son sencillamente espectaculares. Cabe destacar que fue prohibida en varios países debido a lo explícito de las mismas y su argumento, aspecto que me ha llamado mucho la atención. Aunque el dato pueda parecer algo negativo me parece una gran oportunidad para reconocer el gran trabajo del autor, que consigue con ciertas palabras darte escalofríos. No hay que olvidar tampoco que a lo largo de la trama se crea una dicotomía entre narrador y ruletista que me ha recordado a la que se genera entre el creador y criatura en Niebla, de Unamuno, una novela que he analizado este año.

El final, con el ruletista muerto por un arma, pero no gracias a una bala ni a su propia mano, no es menos que inesperado y sorprendente.

Recomendaría este libro a cualquier persona, creo que da unas lecciones muy importantes de aplicar para la realización personal y además es un libro muy entretenido que engancha desde las primeras páginas hasta las últimas. Además, me parece el mejor acercamiento a este autor, prácticamente desconocido para el público juvenil, que tiene otras obras muy interesantes como Nostalgia o Cegador.


Nombre: Rodrigo Silva Castro
Curso: 4º ESO C
Centro: Colegio Blanca de Castilla, Palencia

El asesinato de Roger Ackroyd

Agradezco a mi abuela el haberme enseñado esta novela hace años, de no ser por ella, seguiría acumulando polvo abandonada en lo alto de una estantería.

La novela de la que hablo se trata de “El asesinato de Roger Ackroyd”, fue publicada hace ya casi cien años, 1926, por la reconocida escritora y dama del misterio Agatha Christie. Puede que no sea una de sus obras más populares, pero tengo claro que marcó un antes y un después en su trayectoria, y también en mi forma de pensar.

En un principio, cuando comencé a leer me encontré, para sorpresa de nadie, con lo que el título de la novela indica abiertamente: el señor Ackroyd había sido asesinado en su propio domicilio y Poirot, un detective extranjero, era el encargado de resolverlo con la ayuda del médico de la zona, la última persona que lo vio vivo. Lo que viene a ser igual a cualquier otra novela negra, nada fuera de lo normal.

Lo que sí me extrañó fue que la historia estaba narrada en primera persona, no por el detective, sino por el médico, lo atribuí a ser una característica heredada por las novelas de Sherlock Holmes narradas por Watson, por lo tanto, no le di importancia.

Este personaje contaba los sucesos que ocurrían en las declaraciones de los sospechosos, los planes del detective y su propio testimonio en la historia con múltiples detalles de forma precisa. Todo ello a modo de libro que escribía para recordar el suceso ocurrido en aquel pequeño pueblo, y en su momento me resultó bastante ingenioso por parte de Agatha que la novela estuviese siendo escrita por un personaje de la propia novela.

Después de días de lectura, y acercándome al desenlace, todavía no había deducido quien era el culpable, era la primera vez que esto me pasaba. Recorría todas las páginas ya leídas para encontrar algún indicio que pudiera haber ignorado, fue inútil, no encontré nada y las pruebas existentes no tenían relación.

Tras una larga e ineficaz reflexión, decidí que lo mejor que podía hacer era terminar el libro y así descubrí, gracias a Poirot, que el verdadero y sorprendente asesino del señor Ackroyd era… el médico. ¡El culpable de la historia era el narrador!

Lo que empezó pareciéndome una novela negra común, terminó con un final que me había sorprendido y abatido a partes iguales, me sentía engañado, ¡por un personaje ficticio! No todos los escritores tienen la habilidad de conseguir esta sensación. Es un final perfecto, si no lo tuviera… no estaría escribiendo esto.

Aunque mis reflexiones no terminaron al mismo tiempo que la novela, de hecho, nunca lo hicieron. El médico dice lo siguiente al final de la historia:

“Me siento orgulloso de mis dotes de escritor, ¿se puede ser más claro que mis frases? Son toda la verdad”.

En realidad, él no había mentido en ningún momento, simplemente había contado la mitad de la verdad, algo más difícil de detectar. Por eso, todas las descripciones que se narran en el libro se me hacen la mejor parte de la historia, antes las consideraba precisas, ahora verdades edulcoradas.

Si un personaje literario había podido hacer esto con total facilidad, pensé que era lógico que en la vida real ocurriese a una escala mucho mayor. Ojalá me hubiera equivocado.

En la sociedad contemporánea en la que vivimos, donde todo está conectado, no tardé en ver que somos más distantes. Todos conocemos casos de propagaciones de bulos o titulares fuera de contexto que, como el médico de la novela, no mienten pero ocultan toda la verdad, utilizando como base las ideas preconcebidas del espectador que, como en mi caso con Watson y Sherlock, logran hacerse pasar por normales, como la primera impresión que me dio la novela.

Siguen el único propósito de utilizar la manipulación y la confianza para, tengo que decirlo, enfrentarnos. Esta estrategia no es novedad, por algo en la Antigua Grecia se dijo y ha perdurado el lema: “Divide y vencerás”.

Por mi forma de redactar, puede que se haya deducido que para mí esta novela no es solo una novela, es algo más. Puede que muchos de los paralelismos que he usado parecen “cogidos con pinzas” pero son los que mi mente usó para llegar a la iniciativa de seguir un pensamiento y una visión crítica hacia las situaciones que me rodean.

Ahora, cuando escucho una noticia de cualquiera de las (demasiadas) guerras del mundo, compruebo las de todos los bandos participantes.

Ahora, cuando veo a políticos discutiendo sobre una ley, la leo y formo mi propia opinión evitando intervenciones externas.

Ahora, cuando una persona, evento o hecho histórico está en polémica, busco información en personas especializadas en la materia en lugar de en la televisión o en las redes sociales.

Ahora, animo a quienes están leyendo esto y a cualquier otra persona a que intenten hacer lo mismo para seguir su propio criterio y libertad, descubrirán que el mundo no es blanco y negro, sino que está compuesto con una amplia escala de grises.

Para terminar, parafraseo una de mis frases favoritas de la novela dicha por el detective Poirot, cuyo punto de vista comparto, cuando le preguntaron la razón de buscar siempre la verdad:

“La verdad es en sí misma una afición para quien esté dispuesto a buscarla, por muy cruel y espantosa que sea, resulta tentadora. Siempre son interesantes e incluso las que parecen insignificantes resultan ser las más divertidas”.

Por mi parte, yo aporto que estamos en una situación en la que las verdades crueles y espantosas se camuflan entre las normales y no queremos verlas, en la que las verdades llegan a considerarse aburridas y en la que las insignificantes solo son insignificantes.

Como he dicho, para mí esto no es solo un libro, al igual que esto no es solo un comentario. Quiero dar las gracias a Agatha Christie por tener una originalidad y forma de escribir únicas capaces de transmitir a los lectores todo lo que ella quería e incluso más. Todo un mérito por el cual siempre la recordaré.

Espero haber conseguido que reflexionéis al menos un poco y, evidentemente, también os recomiendo el libro, aunque… ya os he contado el final. Bueno, sigue siendo un buen libro, no tan impactante, pero un buen libro al fin y al cabo.


Nombre: Samuel Armesilla Manso
Curso: 3º ESO A
Centro: IES Asturica Augusta, Astorga (León)

La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades

Antes de iniciar con una reflexión sobre este título, quisiera explicar por qué he elegido este libro en concreto. No soy un lector muy recurrente, pero de las pocas obras que he podido disfrutar y que mejor recuerdo son el Lazarillo de Tormes, de autor anónimo, y Yo, robot, de Isaac Asimov. Debo destacar al Lazarillo de Tormes como mi favorita, pues es la que más me ha inspirado.

Uno de los motivos por lo que me gusta mucho el Lazarillo es el estilo de su autor, que refleja la cruda realidad de algunas personas que vivían en España en el siglo XVI. Estas personas se pueden definir como pícaros: realizan pequeños trabajos o utilizan su ingenio para sacar adelante su día a día. Algo característico de esta obra es la mezcla de la desgracia con la comedia. Una escena humorística que me gustó especialmente es cuando el ciego se da cuenta de que Lázaro se comió la longaniza y, con su larga nariz, la huele desde su boca.

El humor impregna toda la obra. Ninguna escena me pareció lo suficientemente negativa para reseñarla aquí. La intención del autor es mostrar lo divertido de las peores situaciones, encontrar ese punto cómico y demostrar cómo un chico tan pobre como Lázaro puede ser feliz con ingenio. Y cómo puede aprender mucho de sus vivencias.

Si no somos felices con poco, nunca lo seremos con mucho. El ser humano es ambicioso, rasgo que veo positivo, pero hay veces que no conseguimos lo deseado y caemos muy profundo emocionalmente. Con esta obra podemos contestar una pregunta muy importante: ¿soy realmente feliz con lo que tengo? ¡Por supuesto que sí! Todas las personas tenemos malos días, la felicidad es escasa como agua en un desierto, pero todos somos capaces de encontrar ese oasis si nos esforzamos. Ese esfuerzo es fácil de ejercer si tenemos suficiente voluntad, y todo esto se nos ve representado en un solo personaje en la obra protagonizada por el Lazarillo, quien soportó todo tipo de situaciones desgraciadas para llegar a tener de adulto una vida estable y satisfecha.

Como dice el sabio Plinio, citado en la propia obra, “no hay libro, por malo que sea, que no tenga alguna cosa buena”. ¡Pues más aprenderemos con libros clásicos, de asegurada calidad! Y es verdad, porque he aprendido mucho en esta lectura, que además se hace bastante corta si uno se mete en la historia y en el ambiente de la mano de su autor.

Hay más razones por las que destaco el Lazarillo de Tormes como libro preferido. Una de esas razones es simplemente el tiempo donde se ubica, su época. Las aventuras del protagonista transcurren en España a mediados del siglo XVI, en el Renacimiento, época que se diferencia de la Edad Media por la nueva forma de pensar, el redescubrimiento de la Antigüedad clásica y las nuevas innovaciones tecnológicas. Fue un periodo donde España destacó en las artes y en la literatura, aunque en la Edad Media también produjo obras de gran importancia, como el Cantar de mio Cid.

Las fechas son relevantes. La Edad Media y el Renacimiento son tiempos que me llaman mucho la atención debido a que eran etapas muy diferentes a la actualidad (hablamos de hace siglos…), en las que de alguna manera se decidió cómo sería la actualidad. En aquellos siglos el ingenio humano impulsó la ciencia y literatura a pasos agigantados, dando lugar a maravillas literarias, arquitectónicas, pictóricas, etc. Es importante tener este conocimiento para ver que solo heredamos un mundo hecho por personas que derramaron mucha sangre y sudor, y debemos seguir adelante. Lázaro es un ejemplo perfecto de cómo con mucho esfuerzo puedes superar cualquier situación por mala que sea, llegando incluso a puntos óptimos en la vida.

Por otra parte, el contexto también nos ayuda a entender el argumento. Lázaro sirve a lo largo de su juventud a varios amos, unos le maltrataron, otros le abandonaron, y alguno que otro se apiadó un poco de él ofreciéndole una mejor calidad de vida, aunque mínima. En casi todos los amos podemos percibir algo, y es que no están en una buena situación económica, lo que puede justificar en cierta medida las penalidades de Lázaro al servirles. Lázaro es un ejemplo perfecto de esperanza y resistencia.

Una vez leída la obra, esta termina con Lázaro de adulto ya casado en una “decente” situación económica. Siendo pregonero y sin tener que preocuparse por el dinero, Lázaro vive tranquilo después de tanto tiempo de trabajo y dolor. Tan confiado está que, ante la duda de la infidelidad de su esposa con otro hombre, a Lázaro parece no importarle esta situación pues eso no es un problema para él: suficiente estrés ha tenido en su juventud como para amargarse el resto de su vida por tal tontería.

Yo estoy de acuerdo; Lázaro tan solo busca paz y tranquilidad. Esa tranquilidad que no ha tenido en años y, que cuando la tiene, no quiere dejar escapar. Y si de esa forma Lázaro es feliz, es la manera correcta de hacer las cosas.

¿Recomendaría este libro a alguien? La respuesta es evidente: ¡por supuesto! El Lazarillo de Tormes es una obra breve pero intensa, llena de emociones y enseñanzas. Quizá no todos los públicos puedan llegar a profundizar en el mensaje de la obra y muchos lectores se queden en la comicidad. Aun así, como lectura de entretenimiento, se la recomiendo a cualquier persona; a nivel académico, es un libro más adecuado para un lector adulto o uno adolescente con curiosidad por la literatura.

En conclusión, es una obra que nos ofrece mucho para analizar y, sobre todo, capaz de sacarnos mil y una sonrisas.


Nombre: Sara López Solórzano
Curso: 1° ESO B
Centro: Sagrados Corazones, Miranda de Ebro (Burgos)

Invisible

He elegido la novela Invisible ya que trata un tema bastante sensible hoy en día. El protagonista, que en todo el libro se esconde bajo el seudónimo de chico invisible, sufre acoso escolar de un compañero de su curso que se llama mm y es repetidor.

Chico invisible tiene un mejor amigo que se llama Zaro,y este al no saber qué hacer se siente incapaz de parar la situación por miedo. Una frase muy bonita que tiene este libro, y con la que tristemente todos nos hemos sentido identificados es: “Algunas veces me gustaría hacerme pequeño tan pequeño que nadie me vea, en esos momentos es cuando todo el mundo me mira. Sin embargo, cuando quiero ser el centro de atención porque he hecho algo que me enorgullece, nadie me mira. A veces me gustaría desaparecer”.

Es un libro que está tan bien escrito que no deja indiferente a nadie y me ha hecho soltar alguna lágrima. A mi este libro me dejó los sentimientos a flor de piel, y en las escenas donde el chico sufre abuso y nadie le ayuda, cuando parece que él desaparece para todo el mundo, es cuando más se me erizó la piel.

Me ha hecho acordarme de todos esos niños que día a día sufren de este abuso y nadie hace nada, todos miran hacia otro lado. Esto incluyendo a los centros educativos, porque algunos al no preocuparse por el abuso que reciben los niños y diciendo que son juegos, demuestran que no están informados. No quieren ver lo que está pasando en su centro para ahorrarse un problema.

Lo más triste de todo es que algunos de los niños que diariamente sufren este acoso, acaban suicidándose o con problemas mentales. Esta cifra debería bajar, pero no hace más que subir y subir hasta alcanzar cifras escalofriantes.

Los que han superado todo eso, desde mi punto de vista, y creo que debería ser el de todos, es que estas personas son unos guerreros. Es cierto que alguna vez se han rendido ante su abuso, pero aun así se han levantado y han luchado por ellos y por todos los que lo sufren.

Es un libro que para entenderlo hace falta ponerse en la piel del protagonista, y desde esa perspectiva, notas el peso del acoso en tus hombros, sientes cada escena como cuchillos cortantes, como llamas en la piel. Sientes lo que día a día viven otras personas en cualquier parte del mundo, en cualquier ciudad o continente. Y estoy segura de que todos los centros educativos, a lo largo de todo este tiempo que llevan funcionando han tenido algún caso de bullying, pero lo sorprendente es que todos los abusadores tienen un prototipo de persona a la que acosar: personas que físicamente o mentalmente tienen algún tipo de rasgo diferente, gente a la que han dejado de lado, la que se pasa el tiempo sola…A por ellas van.

Para ellos son presas fáciles, pero de lo que no se dan cuenta es que lo único que hacen es demostrar lo cobardes que son. Todas esas personas que lo graban y lo cuelgan en redes sociales, son igual de culpables que el que crea el abuso. Y sinceramente, todos y cada uno de los que miramos hacia otro lado, somos igual de culpables. Creo que, con que salga en las noticias y con que den alguna charla suelta, los mismos resultados nos dicen que no es suficiente. Necesitamos más voz, que no lo pasen como si no importase, necesitamos que las cifras bajen, que los que lo sufren se sientan apoyados, queridos y acogidos…

¡Necesitamos acabar con el bullying de una vez!


Nombre: Sofía Cisneros Fernández
Curso: 2º ESO B
Centro: Liceo Castilla Maristas, Burgos

Antes de Diciembre

El libro me afectó en mi manera de sentirme, me sentí tan metida en el libro; me hizo reír, me hizo llorar y me hizo aprender que es el amor. Me enseña que el amor a primera vista si existe, que el amor se vive profundamente, y que no todo es lo que parece, que hay que vivir el momento sin importar el que dirán o que opinaran los demás, y que todo es posible con la persona que te quiere acompañar el resto de tu vida.

Nuestras vidas no tienen mucha diferencia con las vidas de los personajes de los libros, nuestra vida es como un libro, y cada capítulo una etapa de nuestra vida, Antes de Diciembre es eso para mí, una historia que podría ser real y que tiene que ver nuestras vidas. El amor es algo muy presente en nuestras vidas, que viene y te ocupa todo lo que sientes y lo que vives, el amor es algo que no puedes controlar, es como un tornado, que viene y se lo lleva todo, es algo mundial y que todo el mundo siente, en el libro hablan de cómo se siente estar enamorado, y te hablan de como es dar todo lo que quieres para que la otra persona sea feliz, para mi eso es el amor, que alguien sea capaz de dar todo por ti para que te vea feliz, que sea capaz de cambiar su forma de ser por que tu le das motivos para ser mejor persona, y eso es lo que hace Jen con Jack sin darse cuenta, Jack cambia su forma de ser porque quiere ser alguien bueno para Jen.

Este libro tiene mucho que ver con mi vida diaria, para mi amar a alguien es amarle con todo el corazón y confiar en él al cien por cien. La gente no sabe muy bien que significa la palabra confiar y es muy importante en una relación sana como la de los protagonistas de este libro, confiar en alguien es ser capaz de darle la opción de poder destruirte, porque sabes que no lo va a hacer.

El libro es increíble. Aunque no sé si esa palabra es capaz de describir el pedazo libro que escribió. La historia del libro no es rápida ni lenta, es capaz de engancharte y hacerte leer todos los días. No fue el primer libro que leí, pero si fue el libro que más me marco y más me gustó. Habla de todos los aspectos, como las drogas, el alcohol, el tabaco y el amor, o como se suele decir, las cuatro adicciones más reconocidas por el ser humano.

Los personajes son tan únicos que sería difícil parecerse a uno de ellos, pero yo si he encontrado a mi Jack y a mi Jen, no en la relación amorosa que tienen, pero sí en su forma de ser, Jack es gracioso, amable, listo y cuida de los demás, como mi mejor amigo, es la persona que conozco que más se preocupa por los demás y es de los más listos que conozco, sin embargo Jen es más reservada, pero tiene amigos que valen oro y sin dudarlo ella es una como ellos, le encanta todo lo que implique estar con sus amigos y es una persona de confianza, e igual de alegre y divertida, y con esas palabras es cómo describiría a mi mejor amiga; puedo contar con ella al cien por cien, es la más graciosa y divertida de todas mis amigas.

El detalle del libro que más me gusta es la bonita relación que tienen entre ellos, lo sana y fuerte que es ese amor. La escena que más me gusta es el momento en el que se conocen, porque desde el primer momento se nota la química que hay entre ellos, en el momento en el que él es capaz de esconder la llave de la habitación para que ella le acompañe a abrirla, que, aunque parece el momento más normal y básico del mundo, para mi es un acto tan romántico, el que busque cualquier escusa para poder hablarle, que es de mis momentos favoritos.

El final, dicen que es lo más importante, porque hay es cuando tienen la opción de cambiar por completo el libro, y no se equivocan en lo más mínimo, ya hemos visto lo que puede llegar a pasar con el final de los libros y este no es una excepción, los cuentos de Disney tienden a acabar con un final feliz, pero como hemos podido comprobar no siempre es así, más bien la mayoría de veces acaban mal, como en esta historia, que aunque parezca que lo ha hecho por que ya no le quiere más, lo hace porque lo quiere más que nunca, lo que puede decir que, o no acaban juntos como en este libro o que se vuelven a dar una oportunidad, que no siempre funciona, el final de este libro te enseña que no todo es lo que parece y que cuando amas de verdad, amas incondicionalmente. Yo sinceramente no cambiaría nada del final, todo lo que viven hace que se den cuenta de que su amor, es de los que duran para toda la vida.

Y, por último, recomiendo este libro a todo el mundo, es uno de los mejores libros románticos de la historia, pero quien voy a ser yo para decidir en vosotros lo que podéis o no leer, aunque con este resumen no me cabría ninguna duda.


Nombre: Susana Borreguero Gómez
Curso: 3º ESO A
Centro: Colegio Maestro Ávila, Salamanca

La lección de August

Una historia conmovedora e inspiradora. Una historia ideal para todos aquellos que estamos cursando la Secundaria y que convivimos en un microcosmos donde la alegría, el entusiasmo y la satisfacción surgen igual de intensos que la impotencia, la inseguridad y el miedo. He sentido compasión por varios personajes. He comprendido el sufrimiento de August, pero también el de sus padres, el de su hermana y el de sus amigos. La obra reúne un abanico de personajes que desbordan ternura y piedad por los otros.

He leído La lección de August en muy poco tiempo. Reconozco que no supe parar, me dejé arrastrar por las diferentes perspectivas y emociones que describían los personajes. Además, me sentí identificada con uno de ellos. ¿Sabes cuál? Tal vez tú mismo lo reconozcas leyendo estas ideas que han surgido después de su lectura.

Este libro me ha enseñado a tratar a todos por igual y a no maltratar a nadie por ser distinto (color de piel, religión, orientación sexual, físico, etc.). Mis padres y maestros ya me lo habían inculcado estas ideas antes de leer el libro, pero creo que con su lectura he podido identificar hechos concretos que antes no había imaginado. Yo creía que no le hacía daño a nadie por poner un “apodo” o por bromear sobre su nariz o su color de piel. Y la verdad es que no había dado cuenta hasta donde he podido herir los sentimientos de mis amigos. Y más importante aún es que he podido darme cuenta de que muchos de nosotros, a esta edad, guardamos el dolor en nuestro interior y no somos capaces de exteriorizarlo para encontrar alivio o ánimo para buscar ayuda.

Todos los que lean esta historia verán relaciones o conexiones con el día a día en un centro escolar. El que diga que nada de eso sucede en su escuela o colegio nos está mintiendo. Lo más seguro es que muchos se esconden detrás de una cuenta en redes sociales y utilizan palabras hirientes en los comentarios, pero en la vida real no son tan valientes.

Me gusta que la autora utilice expresiones bastante ajustadas al estilo de los jóvenes. También me encanta que cite películas o sagas de libros que yo misma he visto o leído (Star Wars, Harry Potter). Eso me permite entender mejor las reacciones de los personales. Quiero resaltar la idea del profesor Browne sobre los “preceptos de cada mes”. Con ellos he aprendido citas de científicos y escritores, normas sobre lo que de verdad importan, en resumen, lemas para la vida. No quiero dejar de mencionar el dinamismo de los diálogos. En algunas ocasiones son tan reales que me ha parecido escuchar a los personajes en mi propia habitación. Son diálogos sinceros, cercanos y reveladores.

El final no me sorprendió, pero tampoco me disgustó. Un libro para estas edades debe dejar una moraleja y la más natural era que los personajes cambiaran de actitud hacia August. Tal vez me hubiera gustado saber qué pasó con aquellas madres que realizaron una campaña para que August fuera a una escuela de educación especial. Yo estudio en un colegio inclusivo y estoy contenta de compartir mi día a día con ellos.

Recomiendo ciento por ciento este libro, La gente debe aprender a valorar a todos por igual, sin importar las diferencias. La lección de August es un libro muy conmovedor y es uno de los mejores que he leído.

¿Ya sabes con quién me identifico? Te lo diré. Me identifico con Jack. Es un personaje que le cayó bien desde el comienzo a August, pero para no perder amigos, fingía que lo odiaba. No obstante, aprendió que no debe burlarse de la gente por ser diferente y que no pasa nada por hacerse amigo de uno que los demás juzgan sin conocer. Yo he tenido el apoyo incondicional de mi mejor amiga, ella permanece a mi lado, aunque la gente me juzgue sin saber realmente como soy. Ven a aprender la lección que August nos deja tras leer este libro. Te espero en sus páginas. ¡Ánimo!


Nombre: Vega Martín González
Curso: 4º ESO A
Centro: IES Adaja, Arévalo (Ávila)

Charlie y la fábrica de Chocolate

La primera vez que escuché la historia de este libro me emocionó mucho, hasta el punto de llorar. Las historias de Roald Dahl, vistas como hechas para una audiencia joven, son libros que te hacen reflexionar y te conmueven, que te hacen poner en el papel de los personajes, por qué actúan como lo hacen y cómo estos hechos repercuten en ellos a medida que avanza la historia.

Charlie y la fábrica de Chocolate puede interpretarse de cientos de maneras, pero la más obvia es que la bondad y la humildad son valiosas, y todo comportamiento egoísta o codicioso tiene sus consecuencias. Un mensaje muy importante para la vida cotidiana, y que sobre todo los más jóvenes necesitan escuchar, ya que no hay que dejarse llevar por malas influencias. Historias como estas pueden evitar que se eduquen niños como los que esta historia nos muestra.

Cada vez hay más y más casos de niños que acaban con un destino frívolo y amargo, consecuencia de sus malas acciones; ya sea por la manera en que sus padres los han criado o por cómo esos niños no distinguen entre el bien y el mal, pensando que lo que hacen está bien, porque es a lo que se les ha acostumbrado. Historias como Charlie y la Fábrica de Chocolate pueden ayudar a concienciar la mente tanto en adultos como en los más pequeños, ya que no utiliza metáforas difíciles de entender, va al grano y el punto se entiende, haciendo que el mensaje se capte de manera sencilla. Concienciando a la gente de la importancia del cuidado de los niños podemos llegar a un mundo mejor, aspirar a ser una sociedad mejor y unida, pero, sobre todo, aprender a ser mejores personas.

Siento que este libro ha cambiado mi perspectiva diaria de la gente, en el sentido de que, por ejemplo, si veo a alguien haciendo algo malo, me llego a preguntar si puede deberse por su entorno familiar. Al mismo tiempo, reflexiono sobre el hecho de que en la actualidad hay más acceso a información en internet y más lugares, y me doy cuenta que esa es una excusa pobre y obsoleta, y no hay que dejarse convertir en Verucas o Violets, ya que actualmente todos hemos leído o escuchado sobre historias parecidas y sabemos qué cosas están bien y cuáles no.

Roald Dahl, aparte de Charlie y la Fábrica de Chocolate, creó otro título muy conocido: Matilda. Esta es la historia de una niña llamada Matilda a la que le encanta leer y, a pesar del talento y lo superdotada que es, sus padres la ignoran y maltratan, pero a pesar de todo esto, Matilda logra sobrellevar estas adversidades para defender a las personas que de verdad se preocupaban por ella y la cuidaban de la gente que la trató de manera injusta.

Roald Dahl fue muy conocido por su enfoque en las historias protagonizadas por niños que normalmente afrontaban como villanos a adultos que los trataban de forma reprochable. Dahl tendía a empezar sus historias en una casa familiar, de donde sus personajes salen, pero en lo general suelen volver, su entendimiento de los niños hizo que sus personajes infantiles reflejasen las emociones y experiencias que los niños en la vida real llegan a afrontar. La vida de Roald Dahl influenció bastante a sus obras, por ejemplo, el hecho de que su escuela estaba situada al lado de una fábrica de chocolate y su admiración por el chocolate le ayudó a inspirarse en la famosa historia de Charlie y la Fábrica de Chocolate.

Tengo un libro sobre el autor donde cuenta muchos datos sobre su vida y sus historias, se llama Los Fantastibulosos mundos de Roald Dahl. También tengo un libro suyo que no es tan conocido que se llama El dedo mágico, una de mis historias preferidas, que cuenta cómo una niña (la cual nunca se especifica su nombre) tiene un dedo mágico que, cuando apunta a cualquier persona que haya mostrado una conducta infame, les convierte en diferentes cosas. Los vecinos de esta niña eran cazadores, puramente por entretenimiento. Y un día por accidente les apuntó con el dedo, la familia entera se convirtió en pájaros, y mientras tanto una familia de pájaros de alrededor se humanizo y ocuparon su casa. Con esta historia puedes ver cómo la familia se esfuerza por intentar llevar la vida de las aves, y cómo esos pájaros en su casa viven mientras, despreocupadamente.

Lo cierto es que no me llego a identificar totalmente con ningún personaje de Charlie y la Fábrica de Chocolate, aunque creo que me identifico en varios aspectos de todos los personajes. No todos los niños van a ser como Charlie, ni como Augustus, ni como Mike. Todas las personas tenemos vidas diferentes y es difícil que alguna coincida al cien por cien con la de algún personaje. Pero la variedad de sus personajes hace que me vea capaz de identificarme con pequeños rasgos. Aunque he de admitir que tuve una “amiga” que me recordaba mucho a Violet, hasta se parecían físicamente, puedo asegurarte de que no le ha ido muy bien.

Aunque es una historia más que conocida, no viene mal leerla de vuelta, ya que siempre se pueden apreciar nuevos detalles al volver a leer una historia, y para todos los que no la han leído, que no lo duden. El hecho de que no sea un libro “maduro” para muchas personas no es una razón para echarse atrás ya que muchas veces libros como este llegan a tener un mensaje mil veces más maduro que un top ventas actual.

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