Cuentos para entender el mundo
Nombre: Jaime Sánchez Recio
Curso: 1º ESO
Centro: Colegio Divina Pastora, Chipiona (Cádiz)
Cuando comencé a leer el libro Cuentos para Entender el mundo de Eloy Moreno no esperaba que fuera un libro tan especial. El libro trata de pequeñas historietas que nos ayudan a comprender un poco mejor el mundo que nos rodea.
Cada cuento es una adaptación actual de cuentos tradicionales, que el autor modifica o cambia historias adaptándolas a la actualidad o a cosas más cercanas a nosotros.
Son muchas historietas las que contiene este libro por eso es muy difícil escribir sobre todas ellas. Me gustaría reflexionar sobre algunas de las que más me han gustado. Una de las que más me llamó la atención fue La rosa y el sapo, en este cuento nos cuenta como una rosa junto a un sapo van creciendo juntos. A medida que crecen, la rosa se va dando cuenta de su belleza, la gente admira a la rosa pero no al sapo, un día la rosa le dijo que se fuera ya que espantaba a sus admiradores. Meses más tarde el sapo volvió, cuando vio a la rosa con los pétalos mordidos le preguntó qué le pasaba, está le contestó que era porque los bichos se los habían comido, entonces la rosa comprendió lo importante que era la protección del sapo.
Otro cuento que me ayudó a pensar fue el de La impaciencia, en esta historieta nos cuenta cómo un alumno le dice a su maestro que cuánto tiempo le queda para saber tanto como él, y el maestro le explica que le faltan diez años. El alumno se asusta y quiere que sean menos años, entonces le pregunta que si él entrenara diez o doce horas al día y quitara horas de sueño le ayudaría a tardar menos tiempo, el maestro reflexionó que si hacía eso en vez de diez iba a tardar veinte años.
Por último, otro cuento que llamó mi atención fue Igual que antes, en este cuento nos cuenta cómo un joven llevaba preocupado varios días ya que le había fallado a su mejor amigo y él pensaba que si eran tan amigos debería perdonarlo al día siguiente, sin embargo su madre le explica que esto no puede ser así y se lo demuestra cogiendo un plato y tirándolo al suelo, entonces le dice a su hijo que aunque lo arreglase ya no sería como antes.
Una de las cosas que más me ha gustado del libro es que mediante sus historias te vas dando cuenta de pequeñas cosas que en nuestro día a día no le damos importancia. Además, muchos de los cuentos me han ayudado a pensar y recapacitar sobre mis actos. Entre lo que me ha hecho pensar es que no siempre debemos escuchar las opiniones de los demás o que cuando las cosas se rompen no siempre podemos arreglarlas.
Tanto me gustó el libro que decidí leer los otros dos títulos de la saga: Cuentos para entender el mundo 2 y cuentos para entender el mundo 3, que también están bastante entretenidos y te enseñan mucho más que el anterior.
Perrock Holmes
Nombre: Jesús Puyana Rodríguez
Curso: 1º ESO
Centro: Divina Pastora, Chipiona (Cádiz)
RESUMEN:
Este maravilloso libro se titula Perrock Holmes. En él aparece una familia nueva donde hay dos hermanastros que no se llevaban muy bien y esos eran Julia y Diego. Al llegar a su nueva casa, recibieron una sorpresa, un perro. El animal no era uno cualquiera, sino que era un detective que hablaba. Cuando los niños lo supieron, rápidamente los dos obedecían, pero una vez que salieron secuestraron al perro. Los dos hermanastros por primera vez se escucharon y al final decidieron que antes de llegar a su nueva casa. Investigaron la zona y recordaron cómo iba vestido el hombre. Al pasar las horas parecían que se iban a rendir pero vieron a su perro montado en un coche que era muy caro. Lo intentaron perseguir pero iba muy deprisa. Fueron a una especie de bar y había un hombre con un maletín y a un hombre alto, con capucha… Los dos recordaron cómo iba vestido el hombre y ese era. Diego le quitó el maletín silenciosamente al hombre que iba muy arreglado y había mucho dinero. A los dos hermanos se les ocurrió lo mismo y se colaron en el coche del hombre con capucha. Cuando llegaron a su casa vieron al perro y lo sacaron de allí. El perro les dijo que ese era su antiguo dueño y cuando lo vio en el parque lo quiso recuperar. Más tarde llamaron a la policía y se soluciona todo.
OPINIÓN PERSONAL:
En mi opinión, este libro fácilmente le gustaría a cualquier niño que le guste el misterio. Si digo la verdad, yo soy un niño que la lectura no me agradaba, pero cuando lo leí, me gustó tanto que me quise comprar más libros. Si te gusta el misterio, las aventuras, la fantasía… Este sería tu libro ideal. Yo he escogido este libro porque me recuerda los buenos momentos que pasé con este libro y sin duda me recuerda a mi infancia, y desde que lo leí es mi libro favorito. Me encantaría que leyeras el libro por esto porque te lo pasarás igual o incluso mejor que yo leyendo y seguro que estará en el top 3 de tus libros favoritos.
PARTE FAVORITA:
Sin ninguna duda, mi parte favorita es cuando Diego y Julia trabajan en equipo y dejan sus diferencias y peleas de lado y se hacen uno. Esta parte me recordó algunos problemas que tuve en la infancia y ví que todo se podía solucionar y sé que si alguien ve esto, también recordara esos momentos de amistad que tuvo. Por eso es mi parte favorita.
NOTA DEL LIBRO:
A este maravilloso libro le daría un 9.5, te preguntaras, ‘ si te encanta y todo eso porque no le pones un 10’ pues porque ahora tengo 12 y a mi edad me cambian las formas de pensar y creo que ningún libro es de 10,pero si estuviera en mi infancia le daría un 11 pero no es el caso.
El Principito
Nombre: Juan Díez Rodríguez
Curso: 1º ESO
Centro: Colegio Divina Pastora Calasancias, Chipiona (Cádiz)
Esta es una obra que, seguramente, la mayoría de las personas la hayan leído. Es un relato corto que tiene mucho que decir. Lo que nos enseña, nos acerca al infinito, sus dibujos abren nuestra imaginación al universo y también al corazón.
Su autor es francés y es como un niño y un adulto a la vez, porque escribe como una persona mayor, pero piensa como un niño.
Te propongo un juego:
Imagínate que no conoces el título de esta obra, pero con las pistas que te he dado seguro que ya casi te la imaginas…
Y si no, te sigo ofreciendo datos para que lo averigües…
El narrador es uno de los protagonistas que va contando la historia y, a la vez, es el autor que nos acerca a la forma de pensar de un niño que es el verdadero protagonista.
Y nos enseña lo importante que son las cosas sencillas, (cuidar a la rosa) dar una segunda oportunidad a los amigos y aun a los que no conoces (el zorro).
Va recorriendo varios planetas y sus ocupantes reflejan el mundo de los adultos: sus ocupaciones, sus trabajos, que son el último fin de sus vidas (solo viven para trabajar, para amontonar pertenencias) y no saben disfrutar de las cosas buenas que esta nos ofrece.
Me llama especialmente la atención el final de la historia. Nos deja abierta la posibilidad de su último deseo, que era volver a su planeta a cuidar a la rosa. Y no te deja un mal sabor de boca, porque podemos pensar que ha vuelto a su planeta y no ha desaparecido por completo.
Esto nos puede ayudar a responder a la pregunta, ¿HAY VIDA DESPUÉS DE LA MUERTE?
Los símbolos que aparecen al final de la historia, (rayo, serpiente…) pueden representar varias ideas que tengan un significado importante para lo que el relato quiere decirnos.
La serpiente puede representar a la muerte como algo que termina definitivamente.
Pero, por otro lado, el rayo puede parecernos algo sobrenatural que le ocurre al protagonista y le permite continuar su existencia en otra dimensión, más allá de los límites del espacio tiempo.
Todo esto nos ofrece una puerta abierta a la esperanza, para que el protagonista pueda “POR FIN” cumplir su deseo, ir a su planeta.
No tiene por qué ser una historia triste, todo dependerá de cómo lo interpretemos y de nuestro deseo por conseguir que vuelva…
A mí personalmente, me encantaría que hubiera una segunda parte de este libro, con un final feliz para los dos protagonistas. Además, el autor nos da a entender que la historia no ha terminado porque dice:
“Si entonces un niño se acerca a vosotros… Escribidme enseguida, decidme que el principito ha vuelto”.
¡ENHORABUENA! PORQUE SEGURO QUE LO HAS ADIVINADO, ¿VERDAD?
Matilda
Nombre: María Villanueva Ruiz
Curso: 1º E.S.O
Centro: Colegio Divina Pastora, Chipiona (Cádiz)
Este libro trata de una niña que se llamaba Matilda, era inteligente, curiosa y le encantaba leer y estudiar, pero sus padres querían todo lo contrario de ella (no leer, no ir a la escuela y ser mal educada). Cuando Matilda cumplió los seis años le suplicó a sus padres que la llevaran a una escuela porque ella quería aprender más, entonces los padres hablaron con la directora del colegio “Crunchem Hall”, los padres de Matilda decían que ese era el colegio perfecto para Matilda, para que aprendiera que estudiando no llegaría a ningún lado.
Ya era el primer día de escuela para Matilda, estaban todos los niños fuera de la escuela esperando a que llegara la directora Agatha Trunchbull, todos los niños le tenían miedo, ya que fue ganadora de lanza martillos durante tres años consecutivos. Entonces llega y llama a una pequeña niña llamada Amanda, la lanza por los aires como a un martillo porque traía unas lindas trenzas rubias, pero a pesar de todo acabó bien.
En clase la señorita Honey empieza preguntado multiplicaciones, al principio todos saben hacerlas, entonces la profesora Honey preguntó una multiplicación que ni siquiera ella sabía resolver, pero entonces una voz suave y dulce sabe resolverla, era Matilda, había aprendido tanto sola leyendo libros de la biblioteca que sabía resolver operaciones que ni siquiera los profesores sabían.
Al cabo del tiempo Matilda sigue aumentando su nivel de estudios, era impresionante aquello, nadie lo creía, entonces un día sus padres salieron al trabajo y Matilda se quedó sola en casa estudiando. Al rato Matilda descubre un libro sobre los poderes telequinéticos, ella intentó hacer volar las cosas, pero no era capaz de concentrarse lo suficiente, entonces lo intentó otra vez e hizo volar las lámparas, cuadros, etc…
El señor y la señora wormwood no querían a Matilda ya que decían que era un cerebrito, entonces la dieron a adopción, nadie la quería ya que todos tenían a sus familias, entonces la señorita Honey la quiso adoptar y se fueron a vivir felices a la pequeña casa de ella, era preciosa y perfecta para ellas, y fueron felices y comieron perdices.
Opinión personal:
A mí me ha encantado este libro porque te enseña a ser buena persona y que estudiando y trabajando duro puedes conseguir muchas metas. Además, este libro es muy interesante, necesita tener dos partes ya que ha tenido tantos éxitos.
Es un clásico hermoso que dejando aún lado la nostalgia, es una linda historia familiar con muchos elementos a su favor. Matilda es un personaje muy entrañable que no se puede olvidar fácilmente. Esta historia me ha encariñado y me ha enseñado que cuando sea mayor debo tratar a mis hijos muy bien y enseñarles que siendo mala persona no llegamos a ningún lado.
Elena Sirena Sueños de Agua
Nombre: Marta Díaz Murga
Curso: 1º ESO
Centro: Colegio Divina Pastora, Chipiona (Cádiz)
Este libro trata de una niña llamada Elena.
Ella va a muchas competiciones debido a su gran afición por la natación sincronizada y hace todo lo posible para estar entre los primeros puestos. Ella intenta superarse cada día aún más.
Sus amigas le ayudan constantemente y siempre van a sus competiciones para animarla.
Elena vive una vida normal hasta que, el día de su cumpleaños, se dirige hacia la playa donde pasaba horas y horas cuando era pequeña y descubre que es una sirena.
Por si no fuera suficiente, su madre, a la que no recuerda debido a que ella era muy pequeña cuando desapareció, es sirena también.
Elena decide guardar ese secreto, aunque sabía que tarde o temprano alguien lo iba a descubrir. También sabía que iba a tener que dejar de ir a sus clases de natación porque, al tocar el agua, se podría transformar en sirena y su secreto ya no sería un secreto.
Finalmente, una de sus amigas descubre que es una sirena, así que solo faltaba contárselo a las demás.
Opinión personal:
Este libro es uno de mis favoritos.
Me gusta porque me siento muy identificada con la protagonista.
Al igual que a ella, me encanta la natación sincronizada y, aunque no sea una profesional como ella ni mucho menos, siempre intento hacerlo lo mejor posible.
Además, me gusta mucho compartir todo lo que hago y lo que siento con mis amigas.
También intento ponerme metas día a día y conseguirlas. En el caso de que no las consiga, nunca me rindo y sigo adelante, como haría Elena.
